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西北民族地区青少年文化认同研究 版权信息
- ISBN：9787105125388
- 条形码：9787105125388 ; 978-7-105-12538-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
西北民族地区青少年文化认同研究 本书特色
《西北民族地区青少年文化认同研究》是万教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心研究成果，也是教育部人文社会科学研究基地重大项目(2009JJD880013)。其主要内容包括青少年价值观研究的理论与方法、价值认同的跨文化研究、生命价值研究、文化认同结构与自我价值感以及青少年职业选择的社会比较和时间比较等，具有很好的出版价值。本书由杨宝琰、万明钢主编。
西北民族地区青少年文化认同研究 内容简介
《西北民族地区青少年文化认同研究》是万教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心研究成果，也是教育部人文社会科学研究基地重大项目(2009jjd880013)。其主要内容包括青少年价值观研究的理论与方法、价值认同的跨文化研究、生命价值研究、文化认同结构与自我价值感以及青少年职业选择的社会比较和时间比较等，具有很好的出版价值。本书由杨宝琰、万明钢主编。
西北民族地区青少年文化认同研究 目录
序
**章 世俗化、价值观与教育
一、世俗化与价值观研究的个体视角：宗教性研究
二、西方社会世俗化过程中的教育问题
第二章 世俗化与青少年的精神世界——以甘肃w村基督教群体为例
一、问题提出及概念界定
二、研究方法与实施程序
三、从村落到学校：青少年的生活场景
四、世俗化与宗教性的多元发展
五、世俗抑或多元
六、结论与启示
第三章 信仰与青少年的压力和应对
一、研究缘起
二、文化视野中的压力与应对：理论与方法
三、研究方法：进入现场进入心灵
**章 世俗化、价值观与教育
一、世俗化与价值观研究的个体视角：宗教性研究
二、西方社会世俗化过程中的教育问题
第二章 世俗化与青少年的精神世界——以甘肃w村基督教群体为例
一、问题提出及概念界定
二、研究方法与实施程序
三、从村落到学校：青少年的生活场景
四、世俗化与宗教性的多元发展
五、世俗抑或多元
六、结论与启示
第三章 信仰与青少年的压力和应对
一、研究缘起
二、文化视野中的压力与应对：理论与方法
三、研究方法：进入现场进入心灵
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西北民族地区青少年文化认同研究 作者简介
万明钢，1958年生，河南叶县人西北师范大学校长助理、教育学院院长、教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心主任长期从事少数民族心理与教育研究，发表论文70余篇，出版学术著作3部2001年获“教育部高校优秀青年教师奖”，科研成果多次获奖目前承担全国教育科学“十一五”规划项目、教育部人文社会科学重大项目等多项研究课题。
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