什么是教育

作者杰克森

出版社安徽人民 本社特价书

条形码9787212058340 ; 978-7-212-05834-0

ISBN9787212058340  出版时间2012/12/01

开本 32开   页数191

定价29.8元

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什么是教育 特色及评论

★对教育现状难以回避的质疑   ★教育问题的深度思考   ★国外教育思想经典首次引进

什么是教育 内容简介

作者在书中总结了自己对“教育”的思考,主张从第一线的教学实际出发,而不是从理论出发来思考教育的本质,主要教育应该是“道德”的,教育从根本上属于一项道德事业,教师与学生都应当成为“更好的人”。

什么是教育 本书目录

前言
第一章 杜威的结束语
 013  相信杜威的话
 014  杜威的四个问题
 016  寻找一个简短的答案
 019  黑格尔有关抽象性和具体性的一般概念
 022  偶然真理和内在真理
第二章 贩运真理
 027  不同类型的真理
 028  事实性真理
 028  系统性真理
 030  工具性真理
 030  道德性真理
 031  主观性真理
 033  将贩运真理视为教育的使命

什么是教育 作者介绍

菲利普·W. 杰克森(Philip W. Jackson,1928—),美国当今*著名的教育家之一,现为芝加哥大学教育与心理系“大卫?李?西林劳杰出贡献荣誉退休教授”。发表过诸多著作,包括《课堂中的生活》、《教学方法与传统》、《约翰?杜威与哲学家的任务》等。

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