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素质教育实践技能生活知识培训丛书:科学普及应知应会的园林艺术知识指南 版权信息
- ISBN：9787533758134
- 条形码：9787533758134 ; 978-7-5337-5813-4
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
素质教育实践技能生活知识培训丛书:科学普及应知应会的园林艺术知识指南 本书特色
“园林”一词，*早出现在西晋以后的一些诗文之中。西晋张翰所著的《杂诗》中说：“暮春和气应，白日照园林”；北魏杨之《洛阳伽蓝记》评述司农张伦的宅园说：“园林山池之美，诸王莫及。” “《中国大百科全书·园林》中的注解为：“园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境用于游玩休憩的境域。园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等。” 园林不仅仅是一种形象，它还是一种物质环境，这种物质环境是经过一系列的艺术手段处理加工过的。园林还具有一定程度的功能性，是功能与艺术的结合体……”这是来自李乡状的《科学普及应知应会的园林艺术知识指南》的节选部分。
素质教育实践技能生活知识培训丛书:科学普及应知应会的园林艺术知识指南 内容简介
《素质教育实践技能生活知识培训丛书：科学普及应知应会的园林艺术知识指南》主要内容包括：园林艺术概述、园林的整体设计、园林的造景与借景、园林植物的设计、园林盆景艺术、园林盆景制作工艺、园林灌木类花卉与花坛花卉、园林中的匾联与雕塑等。
素质教育实践技能生活知识培训丛书:科学普及应知应会的园林艺术知识指南 目录
**章 园林艺术概述
**节 园林简介
第二节 园林发展的历史
第三节 园林的类型
第二章 园林的整体设计
**节 园林位置的选择
第二节 园林的布局
第三节 园林意境的创作方法
第四节 古典园林建筑的艺术风格
第三章 园林的造景与借景
**节 园林造景方法
第二节 借景概述
第三节 借景方法
第四节 苏州园林的造园手法
第四章 园林植物的设计
**节 园林植物的配置原则
第二节 不同园林植物的设计
第五章 园林盆景艺术
**节 园林盆景艺术简介
第二节 园林盆景的艺术美
第三节 园林盆景的种类
第四节 树木盆景的养护与管理
第五节 园林盆栽花卉的养护与管理
第六章 园林盆景制作工艺
**节 山水盆景
第二节 树桩盆景
第三节 水培赤楠盆景与桂花盆景
第四节 盆栽苏铁与榆树盆景
第五节 石榴盆景与小型盆景
第六节 其他常见的盆栽
第七章 园林灌木类花卉与花坛花卉
**节 园林灌木类花卉的栽培方法
第二节 园林花坛概述
第八章 园林中的匾联与雕塑
**节 匾联
第二节 园林雕塑概述
第三节 园林雕塑的分类和风格
**节 园林简介
第二节 园林发展的历史
第三节 园林的类型
第二章 园林的整体设计
**节 园林位置的选择
第二节 园林的布局
第三节 园林意境的创作方法
第四节 古典园林建筑的艺术风格
第三章 园林的造景与借景
**节 园林造景方法
第二节 借景概述
第三节 借景方法
第四节 苏州园林的造园手法
第四章 园林植物的设计
**节 园林植物的配置原则
第二节 不同园林植物的设计
第五章 园林盆景艺术
**节 园林盆景艺术简介
第二节 园林盆景的艺术美
第三节 园林盆景的种类
第四节 树木盆景的养护与管理
第五节 园林盆栽花卉的养护与管理
第六章 园林盆景制作工艺
**节 山水盆景
第二节 树桩盆景
第三节 水培赤楠盆景与桂花盆景
第四节 盆栽苏铁与榆树盆景
第五节 石榴盆景与小型盆景
第六节 其他常见的盆栽
第七章 园林灌木类花卉与花坛花卉
**节 园林灌木类花卉的栽培方法
第二节 园林花坛概述
第八章 园林中的匾联与雕塑
**节 匾联
第二节 园林雕塑概述
第三节 园林雕塑的分类和风格
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素质教育实践技能生活知识培训丛书:科学普及应知应会的园林艺术知识指南 节选
林荫大道的两侧设有一些洞府、水景剧场、迷宫、小型别墅等，它们都隐藏在两侧的树林里，是比较安静、闲逸之处。 此外，茂密的树林中还开辟出很多相互交叉的林荫小路，在这些小路的尽头，都有一处对景，形成了一系列的视景线。人们通常将这种园林称为“视景园”，也就是这个原因。 （二）意大利文艺复兴园林 在众多意大利文艺复兴园林当中，别墅园林是*具魅力的园林之一。通常情况下，别墅园林设置在山坡地段，按照地坡的走势，修建一些台地，这也就是所谓的“台地园”。主要建筑物常常位于山坡地段的*高部位，前面沿着山坡而引出的一条中轴线上开辟一层层的台地，然后在这些台地上分别布置上一系列设施，如花坛、喷泉和雕塑等。 每个台地之间用蹬道连接起来。为了使园林各种建筑过渡得比较自然，人们便在中轴线两侧栽种了一些黄杨、石松等树木，使建筑与建筑之间以及建筑物与自然环境之间形成一种比较和谐的景象。 站在台地之上，顺着中轴线的纵深方向远远眺望，无边无际的园外借景就呈现在眼前，这正是规划式和风景式结合并以前者为主的一种园林形式。 此外，在意大利文艺复兴园林中还有一种新的造园手法，即绣毯式的植坛。在一块面积很大的土地上，利用灌木花草本身的特点，对其进行一系列的镶嵌组合，形成各种各样的图案，就好像绣毯一样铺在大地上。 （三）英国自然式风景园林 茵茵草地、密密的树林等天然景观构成了一国园林的独特风格。优美典雅的自然景观促进了风景画和田园诗的发展，同时，画家和浪漫诗人们对自然的描摹与赞美又加深了英国人对这种天然景观的情感。 18世纪初期，风景式的园林在英国逐渐发展起来。英国风景式园林的风格与“勒诺特”风格具有很大不同，它没有纹样植坛、笔直的林荫道、方壁的水池、整形的树木，总之，摒弃了一切几何形状和所谓的对称，而采用弯曲的道路、自然式的树丛和草地以及蜿蜒的河流等，一切都以自然为出发点和归宿，注重借景与园外的自然景观结合。 （四）日本园林 中国园林的建筑风格对日本园林的风格具有很大的影响。在造园手法方面，日本园林与中国园林的造型方式基本上是相同的。不过，因为日本独特的地理环境以及文化传统，日本人在园林的制造方面也形成了自己独特的理念。 日本园林的风格主要有以下几种： 1.枯山水平庭 大约在13世纪时，中国禅宗、南宗的山水画传人日本，在日本产生了很大的影响。在园林制造方面，日本人注意将山水画的写意技法运用到园林的设计方面，建造出来的园林具有很大的哲理倾向。这是日本园林与中国园林各具风格的主要原因之一。 “枯山水”非常注重对石头的设置，主要利用单块石头本身的造型和它们之间的配列关系。石头的形状一定要具有稳走性，*好是底广顶削，并不做悬挑、顶削等特殊构造。布置的时候，日本人很少将大、量石头进行堆叠。这一点与中国的叠石恰好相反。 ……
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