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男孩就要上清华

男孩就要上清华

作者:李志
出版社:天津社会科学院出版社出版时间:2012-01-01
开本: 16开 页数: 225
本类榜单:家庭教育销量榜
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男孩就要上清华 版权信息

  • ISBN:9787806888100
  • 条形码:9787806888100 ; 978-7-80688-810-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

男孩就要上清华 本书特色

  成长是一门艺术,18年里,您能给予孩子什么。是家长应该思考的问题,在这里,您将找到*完美的答案、*有效的访求。清华。不再是一个遥远的名字。而是触手可及的舞伴。

男孩就要上清华 内容简介

  针对培养男孩过程中出现的问题和现象,《男孩就要上清华》讲述的是男孩得以优异成长的瑰宝。它能够让您的儿子拥有独立人格,不输给任何人;让他的潜力与品质完美结合:让他的成绩与帅气齐头并进;让他成为考场上的铮铮英雄。《男孩就要上清华》中采用了大量的教育实例,配以精辟透彻的分析,为父母提供更加实用、更具针对性的指导。不仅从细节方面对男孩的生理和心理特点做了深入分析,还从宏观的角度为父母介绍了相关的教育理念,教育方法。《男孩就要上清华》语言通俗易懂、见解独到精辟,适合父母们在家庭教育中使用。

男孩就要上清华 目录

**堂课 清华男孩,应该从小就有男子汉气概
第二堂课 健康的体魄,男孩进军清华的革命本钱
第三堂课 好品德,男孩走入清华要树立的**形象
第四堂课 培养自立能力,清华男孩都是顶天立地的男子汉
第五堂课 智商培养,让男孩万无一失地走进清华门
第六堂课 做情绪的主人,成就清华男孩的幸福人生
第七堂课 培养独立思考的能力,让男孩轻轻松松走进清华门
第八堂课 明确的目标,指引男孩向清华一路前行
第九堂课 自信的男孩,更具有成功进军清华的底气
第十堂课 良好的交际能力,为男孩迈进清华加上一分
第十一堂课 挫折教育,男孩入、出清华的人生大课
第十二堂课 积极心态,决定清华男孩人生的输与赢
第十三堂课 有责任感的男孩,才与“清华男孩”实至名归
第十四堂课 兴趣爱好,是男孩走向清华*好的老师
第十五堂课 正确的价值取向,让清华男孩拥有正确的人生
第十六堂课 时间管理,让男孩速战速决,拿下“清华堡垒”
第十七堂课 良好的学习习惯,走向成功的金钥匙
第十八堂课 卓越的领导能力,是每个清华男孩**的能力
第十九堂课 学会理财,让男孩轻松读清华,成功走社会
第二十堂课 一定要让清华男孩知道的自救知识
第二十一堂课 清华男孩必须具备的一些日常技能
第二十二堂课 清华男孩同样有叛逆,父母要理解
第二十三堂课 不要让您的男孩带着青春期的阴影读清华
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男孩就要上清华 节选

  **堂课清华男孩,应该从小就有男子汉气概男孩就要有个男孩样,尤其是要做“清华之子”的男孩!父母要从小培养男孩的男子汉气概,就不要过分地宠爱、娇惯他们,更不能无条件地顺从他的意思,要适当进行“挫折教育”,让男孩在挫折面前学会坚强。但不要因此压抑男孩的个性发展,要学会培养男孩的坚强、勇敢、宽容、豁达和敢于承担责任的男子汉气概。  1。“儿子,跌倒了,自己爬起来”爱孩子,就不能惯着孩子。过分地溺爱,无条件地顺从他的意思,这样*终只会害了他,因为这些都是父母不经意间给男孩挖的温柔陷阱,他会很容易陷落“温柔之乡”从而无法自拔。这是男孩成长道路上的严重误区。父母要学会对男孩进行“挫折教育”,在他们很小的时候就要告诉他们,“跌倒了,自己要勇敢地爬起来!”每个人的人生道路都难免会遇到这样或那样的荆棘和坎坷;在短暂的一生中都会经历无数次的跌倒和挫折,但是每个人只有在跌倒中才能学会走路。一个人经历的挫折越多,他往往越坚强,越有韧性,心智也就越成熟。  当今独生子女居多,所以父母以及爷爷奶奶对这一个孩子就特别地溺爱,当孩子在玩耍中不小心跌倒时,大人**反应就是焦急地疾步上前扶起孩子,一边拍打孩子身上的泥土,一边心疼地安慰道:“别哭,别哭,宝宝摔疼了吗?”或是埋怨道:“怎么这么不小心呀!”结果往往是孩子听到大人的话语后,似乎觉得异常委屈,哭得更加厉害了。  家长的溺爱不是真正的“爱”孩子,而是在“害”孩子,因为这样只能滋生男生的惰性思想,渐渐养成凡事都要依赖父母的习惯,变得弱不禁风,没有主见,不能自己处理事情,更不能独立面对自己的人生和坦然迎接风雨。不经历挫折的男生往往没有毅力,不够坚强。当有一天男生真正遇到挫折和困难时,就会处理的一团糟,甚至可能栽个大跟头后再也爬不起来。家长太会保护男生只能让男生丧失保护自己的能力,更不用指望有一天他会保护家长。男孩在学行走过程中跌倒是*正常不过的事情,父母要学会放手让他自己走路,不要总是不忍心放开扶他的手。也许你认为,跌倒了,让他自己站起来,不去理他是很残忍的做法。但必要的人生挫折教育,将使他不会再次跌倒在下一个人生路口。如果你总是保护着他,不让他受一点点辛苦或伤害,那么他将永远不知道该如何避免危险,永远不知道跌倒了该怎么爬起来,更失去了‘‘吃一堑长一智”的机会。所以男孩跌倒了,不必急着去扶,这样才能让您的孩子更早地学会独立,学会坚强和担当。  一位有经验的家长这样坦言:儿子磊磊上小学的时候一直是班长,可是到了初中,在一次竞选中落选了,他觉得很没面子,感觉很伤自尊,和同学们也渐渐疏远了,学习也不像以前那样努力了。  本来儿子就读的这所学校中的老师跟我很熟,按常理我可以试着去跟老师说说,给他补个什么职务,照顾照顾他的“面子”。但是,我没有这么做,而是采取“袖手旁观”的态度,决定让他经受点“挫折”,因为我知道如果儿子不能从这里爬起来,以后遇到再大的挫折就更难爬起来了,父母总不可能一直陪在他身边的。所以,必须让他意识到遇到挫折并不可怕,跌倒了也没什么大不了,任何人都有过失败。如果想得到同学们的认可,重新当上班长。自暴自弃,自怨自艾是不行的。从哪里跌倒就要从哪里爬起来,必须在这次失败中总结出教训,学会分析和思考,学会坚强,看到自身的不足,善于取长补短,通过自己的努力敢于再一次去挑战失败。歌德曾经说过:“挫折是通向成功的桥梁。”海岸上没有礁石就激不起美丽的浪花,人生中没有挫折就无法显示生命的壮丽!跌倒者坚持自己爬起来,才能成为生活的强者,人生旅途的胜利者。所以父母必须对孩子进行“挫折教育”,让孩子在挫折中磨炼意志,锻炼品质,培养思考能力。  父母对男生进行“挫折教育”必须从小做起,这样才能更有效地锻炼他对挫折的承受能力,父母可以通过故意设置一些难度不等的情景,让男生逐步经受磨炼,有目的地去培养他的耐挫力。情景一:假装健忘。  妈妈(或者爸爸)故意跟儿子说,把玩具落在储物间了,需要请他自己去拿。其实,玩具并不在那里,当儿子找不到又回来问你时,可以跟他说,妈妈(或者爸爸)记错了,然后,再说另一个地方,还是让他自己去找。结果找到了,这时家长要夸儿子能干细心,还有宽容心,可以原谅家长的粗心。  情景二:不当和事老。当孩子之间发生争执时,父母不要急着出来当和事佬,尤其是男生之间发生争执时,他们往往有自己的解决方式,不要在不明事理的情况下,把小事判错,剥夺了男生自行解决问题的权力和两个孩子和好的机会。  ……

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