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0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发

0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发

作者:安涛
出版社:中国纺织出版社出版时间:2012-07-01
开本: 16开 页数: 320
中 图 价:¥10.0(2.5折) 定价  ¥39.8 登录后可看到会员价
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0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发 版权信息

  • ISBN:9787506486064
  • 条形码:9787506486064 ; 978-7-5064-8606-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发 本书特色

早教问题是每个家长不容忽视的问题。安涛编著的《好孕优生钻石系列:婴幼儿早教与潜能开发(0-3岁)》根据0-3岁宝宝的发育特点,按照多元智能理论——语言智能、运动智能、思维智能、音乐智能、自我控制等八种智能,探讨宝宝的智力开发及早期教育的内容。《好孕优生钻石系列:婴幼儿早教与潜能开发(0-3岁)》通过各种亲子游戏,进一步开发宝宝的智商和情商,从而有利于宝宝健康发展。

0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发 内容简介

宝宝的早教与潜能开发问题是个永远也说不完的大话题,其实很简单,把握核心*重要:用对的方法教孩子。本书要教给你的,就是对的方法。

0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发 目录

通过儿歌让宝宝爱上学习语言/35 通过押韵词来激发宝宝学习的兴趣/37 通过说句子,与宝宝多交流/38 给宝宝留一个故事的结尾/38 让宝宝在游戏中认字和阅读/40 认识宝宝早期的感官功能/42 听觉/42 视觉/43 嗅觉/44 触觉/44 味觉/44 新生宝宝营养健脑方案/45 母乳喂养对宝宝大脑极为有益/45 人工喂养首选配方奶/45 宝宝聪明,智商(IQ)是基础/46 什么叫智商(IQ)/46 大脑是IQ的物质基础/46 影响宝宝IQ的几大关键因素/47 IQ影响宝宝一生/48 宝宝聪明,情商(EQ)很关键/51 关于情商/51 情商的重要性/51 培养情商,应从宝宝抓起/53 帮助宝宝管理情绪/53 好宝宝的成长,妈妈是关键/54 教妈妈成为专业的教育家/54 妈妈是宝宝成长中*关键的良师益友/55 宝宝的命运与妈妈的思想紧密相连/55 零食的吃与不吃/57 选择对宝宝健康有益的零食/57 吃零食要适度/57 宝宝常见的语言障碍解析/58 语言延迟/58 记忆遗忘/58 早期宝宝感官能力出现问题如何修复/60 视觉障碍/60 听觉障碍/61 解析因脑瘫导致的运动迟缓/64 大运动发展的规律/64 注意及早发现运动迟缓/64 如何发现宝宝运动能力延迟/64 积极进行锻炼/64 新生宝宝的各种条件反射/68 吸吮反射/68 伸腿反射/68 踏步反射/68 握持反射/68 觅食反射/68 拥抱反射/68 0~2个月的宝宝/69 0~1个月的宝宝/70 语言能力/70 运动能力/70 握持能力/71 知觉/71 交往能力/72 本能反应/73 本月对宝宝进行的智能水平测试/74 1~2个月的宝宝/76 语言能力/76 运动能力/77 握持能力/78 知觉/78 交往能力/80 本能反应/81 本月对宝宝进行的智能水平测试/82 0~1岁宝宝的排泄教养/84 排泄教养进行曲/84 根据宝宝发育特点进行排泄教养/84 游戏对儿童成长的意义/85 游戏不仅仅是娱乐/85 游戏是儿童的*佳学习方式/85 2~4个月的宝宝/86 2~3个月的宝宝/87 语言能力/87 运动能力/88 握持能力/89 知觉/91 交往能力/92 本月对宝宝进行的智能水平测试/94 3~4个月的宝宝/96 语言能力/96 运动能力/97 本能反应/98 握持能力/100 知觉/101 交往能力/104 本月对宝宝进行的智能水平测试/106 0~4个月是宝宝的感官敏感期/108 0~4个月,宝宝的感官敏感期/108 开发宝宝的感官能力,事不宜迟/108 如何开发和培养0~4个月宝宝的感官/109 4~6个月的宝宝/110 4~5个月的宝宝/111 语言能力/111 运动能力/113 数学能力/114 握持能力/116 知觉/116 交往能力/120 本能反应/121 本月对宝宝进行的智能水平测试/122 5~6个月的宝宝/124 语言能力/124 运动能力/127 握持能力/128 知觉/129 交往能力/130 逻辑思维能力/132 本能反应/133 数学能力/133 本月对宝宝进行的智能水平测试/134 对宝宝进行的EQ测试/136 社交能力测试/136 生活能力测试/136 6~8个月的宝宝/138 6~7个月的宝宝/139 语言能力/139 运动能力/141 握持能力/144 知觉/146 交往能力/148 逻辑思维能力/149 本能反应/151 数学能力/152 本月对宝宝进行的智能水平测试/154 7~8个月的宝宝/156 语言能力/156 运动能力/158 握持能力/159 知觉/161 交往能力/163 逻辑思维能力/164 本能反应/165 数学能力/167 本月对宝宝进行的智能水平测试/168 8~10个月的宝宝/170 8~9个月的宝宝/171 语言能力/171 运动能力/174 握持能力/176 知觉/177 认知能力/183 逻辑思维能力/183 本能反应/184 本月对宝宝进行的智能水平测试/186 9~10个月的宝宝/188 语言能力/188 运动能力/190 手的能力/193 知觉/195 交往能力/197 逻辑思维能力/198 生活能力/200 数学能力/201 本月对宝宝进行的智能水平测试/202 10~12个月的宝宝/204 10~11个月的宝宝/205 语言能力/205 运动能力/206 手的能力/209 知觉/212 交往能力/216 逻辑思维能力/217 生活能力/219 数学能力/219 本月对宝宝进行的智能水平测试/220 11~12个月的宝宝/222 语言能力/222 运动能力/224 手的能力/226 知觉/227 交往能力/228 逻辑思维能力/228 生活能力/229 数学能力/229 本月对宝宝进行的智能水平测试/230 0~1岁是宝宝IQ发育的关键期/232 0~2个月的宝宝/232 3个月的宝宝/232 4个月的宝宝/232 5个月的宝宝/232 6个月的宝宝/232 7个月的宝宝/233 8个月的宝宝/233 9个月的宝宝/233 10个月的宝宝/233 11个月的宝宝/233 12个月的宝宝/233 聪明妈妈玩具经/234 13~15个月的宝宝/238 语言能力/239 音乐智能/242 运动能力/242 数学能力/245 视觉空间智能/248 自然观察智能/248 人际交往智能/249 生活能力/250 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/252 16~18个月的宝宝/254 语言能力/255 音乐智能/257 运动能力/258 逻辑思维能力/261 视觉空间智能/263 自我观察能力/263 人际交往能力/265 生活能力/266 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/268 称赞和责备宝宝的正确方法/270 称赞能使宝宝情绪稳定/270 “规诫”就是要反复告诫/270 进行早期的安全教育/271 防止意外的教育/271 必要的安全措施/271 19~21个月的宝宝/272 语言能力/273 音乐智能/274 运动能力/274 数学能力/276 视觉空间智能/276 逻辑思维能力/276 自我观察智能/277 人际交往智能/278 生活能力/279 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/280 22~24个月的宝宝/282 语言能力/283 音乐智能/285 运动能力/285 数学能力/285 视觉空间智能/286 自我观察智能/286 人际交往智能/288 生活能力/288 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/290 适合宝宝听的古典音乐节选/292 本阶段宝宝如何喂养/293 不可让宝宝吃得过饱/293 宝宝不良饮水习惯要纠正/293 控制宝宝对冷饮的食用量/293 2~2.5岁的宝宝/296 语言能力/297 音乐智能/300 运动能力/300 数学能力/301 视觉空间智能/301 自我观察智能/303 人际交往智能/304 生活能力/305 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/306 2.5~3岁的宝宝/308 语言能力/309 音乐智能/310 运动能力/310 数学能力/311 视觉空间智能/311 自我观察智能/311 人际交往智能/312 生活能力/313 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/316 新生宝宝测评标准/318 宝宝喜欢听的儿歌/319
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0-3岁-婴幼儿早教与潜能开发 作者简介

解放军第309医院儿科副主任医师,全军儿科学专业委员会青年委员。从医13年,在儿童保健,新生儿护理等方面具有丰富的经验。

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