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这样教语文-余映潮创新教学设计40篇 版权信息
- ISBN:9787504163912
- 条形码:9787504163912 ; 978-7-5041-6391-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
这样教语文-余映潮创新教学设计40篇 本书特色
课堂活动,在很大程度上,是将教师在课堂上要做的事,化解为细腻的操作步骤,让学生去试做,去进行,去完成。可以说,学生的课堂活动充分,是高层次的教学境界,是语文教师教学艺术的集中体现。 语言教学的创新设计,从大面积上的语文教学来看,可以以“读写结合”为切入点。诸如成语接龙、美句摘抄、提纲罗列、内容概述、人物素描、仿写学用、补说续接、原文改写、想象创编、读后随感、写法实践、自由表达、信息整合、作品评论、活动记录、定向探究、理由论证,都是常用的好方法。更为美妙的创意:“课文集美”是一种,多向假设”也是一种,“词句品析”也是一种……
这样教语文-余映潮创新教学设计40篇 内容简介
本书分三篇,内容包括:实用文创新教学设计、文学作品创新教学设计、文言诗文创新教学设计。
这样教语文-余映潮创新教学设计40篇 目录
上编 实用文创新教学设计
1.《背影》创新教学设计
2.《从百草园到三味书屋》创新教学设计
3.《大自然的语言》创新教学设计
4《故宫博物院》创新教学设计
5.《苏州园林》创新教学设计
6.《致女儿的信》创新教学设计
7.《中国人失掉自信力了吗》创新教学设计
8.《中国石拱桥》创新教学设计
中编 文学作品创新教学设计
9.《安塞腰鼓》创新教学设计
10.《丑小鸭》创新教学设计
11.《春》创新教学设计
12.《风筝》创新教学设计
这样教语文-余映潮创新教学设计40篇 作者简介
余映潮,著名特级教师,湖北荆州市教育科学研究院中学语文教研员;国内知名语文期刊《中学语文》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》的封面人物。任荆州市中学生文联理事长、市中语会理事长。喜爱阅读,常常别出心裁读文章,与同学们在一起,美美地听,美美地读,美美地品,美美地说。喜爱写作,发表中学语文各类教学文章千余篇。著作《中学语文教例品评100篇》深受教师喜爱,《怎样学语文》深受同学欢迎。
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