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最新学校与教育系列丛书 语文教学的趣味歇后语设计 版权信息
- ISBN：9787212049874
- 条形码：9787212049874 ; 978-7-212-04987-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
最新学校与教育系列丛书 语文教学的趣味歇后语设计 本书特色
《语文教学的趣味歇后语设计》打破了常规、生动活泼、趣味盎然，通过阅读，可以让少年儿童在愉悦的品读中熟练掌握歇后语的渊源和用法，并丰富语言材料，增强口头表达能力和逻辑思维能力，对作文水平的提高有很大的作用。
最新学校与教育系列丛书 语文教学的趣味歇后语设计 内容简介
POD产品说明： 1. 本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。 2. 按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的，统一变成黑白图，原书含光盘的，统一无法提供光盘。 3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本，因此售价高于原书定2045. 按需印刷的图书，出版社生产
最新学校与教育系列丛书 语文教学的趣味歇后语设计 目录
前言
**章歇后语教学的指导
歇后语的教学指导方针
歇后语的教学创新设计
歇后语的特点及运用方法
小学语文教学中的歇后语运用
教学中巧用歇后语编故事
第二章常用歇后语的汇编
A
B
C
D
E
F前言
**章歇后语教学的指导
歇后语的教学指导方针
歇后语的教学创新设计
歇后语的特点及运用方法
小学语文教学中的歇后语运用
教学中巧用歇后语编故事
第二章常用歇后语的汇编
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Z信息
**章歇后语教学的指导
歇后语的教学指导方针
歇后语的教学创新设计
歇后语的特点及运用方法
小学语文教学中的歇后语运用
教学中巧用歇后语编故事
第二章常用歇后语的汇编
A
B
C
D
E
F前言
**章歇后语教学的指导
歇后语的教学指导方针
歇后语的教学创新设计
歇后语的特点及运用方法
小学语文教学中的歇后语运用
教学中巧用歇后语编故事
第二章常用歇后语的汇编
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Z信息
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