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义务教育: 历史课程标准解读 (2011年版) 版权信息
- ISBN:9787535170149
- 条形码:9787535170149 ; 978-7-5351-7014-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
义务教育: 历史课程标准解读 (2011年版) 内容简介
《义务教育历史课程标准(2011年版)解读》是一本初中历史课课程标准教学参考资料。全书共分五部分,介绍了历史课程标准的修订内容,历史课程标准中应注意的几个问题和历史课程标准中的“前言”问题、“课程目标”问题、“实施建议”问题的解读等。
义务教育: 历史课程标准解读 (2011年版) 目录
义务教育历史课程标准(2011年版)解读
一、历史课程标准的修订
(一)原因与过程
(二)继承与发展
二、历史课程标准中应注意的几个问题
(一)历史课程标准的内涵
(二)坚持以历史唯物史观为指导
(三)几个行为动词的基本属性
(四)巩固和深化社会主义核心价值体系
(五)巩固和深化新一轮课程改革的理念
(六)进一步引导人才培养模式的变革
(七)合理设计课程内容和科学控制课程容量
(八)学科目标、内容与遵循学生认知发展规律
三、历史课程标准中的“前言”问题
(一)“课程性质”问题
一、历史课程标准的修订
(一)原因与过程
(二)继承与发展
二、历史课程标准中应注意的几个问题
(一)历史课程标准的内涵
(二)坚持以历史唯物史观为指导
(三)几个行为动词的基本属性
(四)巩固和深化社会主义核心价值体系
(五)巩固和深化新一轮课程改革的理念
(六)进一步引导人才培养模式的变革
(七)合理设计课程内容和科学控制课程容量
(八)学科目标、内容与遵循学生认知发展规律
三、历史课程标准中的“前言”问题
(一)“课程性质”问题
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