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教育暴力的澄明与消解 版权信息
- ISBN:9787564805890
- 条形码:9787564805890 ; 978-7-5648-0589-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育暴力的澄明与消解 本书特色
蒋红斌所著的《教育暴力的澄明与消解》首先对司空见惯却未被深入探讨的教育暴力作出了明确的界定。她指出,教育暴力即教育者在教育过程中所使用的超出儿童身心承受能力的、强行支配与压服儿童并造成儿童躯体或心理上的损伤、使儿童被动屈从于教育者的意志的手段。其次,作者收集了2000多个案例,并对其进行了归类分析,以此为基础,提出现实教育中的教育暴力表现为躯体暴力、心灵伤害和思想钳制三种。再次,作者分析了教育暴力产生的内外根源。*后,作者提示了消解教育暴力的道路,那就是提升教育者的教育素养,改善教育者的职业环境,回归引导性、本真性的教育。
教育暴力的澄明与消解 内容简介
本书主要内容包括:教育暴力:一个不容回避的问题、背离引导:教育暴力的概念与实质、躯体暴力:出于“善意”的伤害、心灵伤害:起于“无意”的胁迫等。
教育暴力的澄明与消解 目录
教育暴力的澄明与消解 作者简介
蒋红斌,女。湖南双峰人,教育学博士,现为湖南师范大学教育科学学院副教授,研究生导师,主要从事德育原理+教育基本理论、教师教育的研究。主持全国教育科学“十一五”规一划国家一般项目“从压制走向引导:教育暴力消解路径研究”(BIA100041)主持省级课题3项,参与多项国家级与省部级课题的研究。已在《高等教育研究》、《课程.教材。教法》等:学术期刊发表论文30余篇。
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