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透视美国教育-(第二版) 版权信息
- ISBN：9787301198544
- 条形码：9787301198544 ; 978-7-301-19854-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
透视美国教育-(第二版) 本书特色
有人说：“美国教育发展是一个奇迹。”也有人说：“美国教育危机不断。”究竟哪些是美国教育的本质属性和发展主流？
透视美国教育-(第二版) 内容简介
本书由在教育部长期工作，曾留学美国，后又被派驻美国，并多次出访美国的教育部基础教育一司副司长的王定华博士经过多年酝酿，精心组织与策划。本书的19位位学者（博士）都在美国长期学习、生活过，有的学成归国供职于国内大学，有的仍居住在美国，任职于美国高校或教育部门。他们对中美两国的教育都有近距离的了解，有切身的体会，有冷静的观察和思考，还有深入的研究。本书从理论和实践的结合上透视美国教育，视野独特，事例鲜活，文字活泼，夹叙夹议，生动流畅，具有很强的可读性，是国内目前介绍美国教育独具特色的作品。此次增订，各位作者都对自己的文章进行了重新修订，增加了*新的内容，以体现美国教育发展的*新趋势。
透视美国教育-(第二版) 目录
序言
导读：荟萃旅美留美博士，共话美国教育感受
我的美国教育之旅：十次考察回眸
美国学校天赋教育透视
美国学校品格教育透视
美国学校的教书育人透视
美国中小学校长与中小学教学
美国中小学教师教育和专业成长
美国中小学的国际教育与国际交流
美国高中教育透视
美国学校考试评价透视
美国基础教育发展趋势展望
外国留学生在美国
美国留学生在外国
我在美国读学位：不平常的学习与生活
我在美国攻博士：亲历大学学术实力和创新活力
我在美国做学者：亲历美国大学教学改革
我在美国教本科：亲历大学通识教育
我在美国当博导：亲历博士生教育
我在美国做研究：大学校长的选拔及其对大学的管理
我在美国评职称：大学教师晋升制度的体验与观察
亲历美国教育改革：努力提升质量
美国高等教育发展展望
后记
展开全部
透视美国教育-(第二版) 作者简介
王定华，教育部基础教育一司副司长，教育学博士。曾任中国驻纽约总领事馆教育领事、交流与调研组组长，兼任联合国教科文组织全民教育协调员。
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