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让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术

让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术

出版社:西南师范大学出版社出版时间:2011-07-01
开本: 16开 页数: 268
本类榜单:社会科学销量榜
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让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术 版权信息

  • ISBN:9787562153573
  • 条形码:9787562153573 ; 978-7-5621-5357-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术 本书特色

理想的语文教学,要带领学生走进母语文化,汲取母语精神,继承民族睿智,使其享受学习语言和表达语言的快乐。 《让母语融入学生心灵(提升学生语文素养的高效施教艺术)》从教学语言、语感训练、生活拓展、文本研读等六个方面,从理论与实践结合的角度,介绍了彰显语文魅力、引领学生享受语文的教学艺术。

让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术 内容简介

  理想的语文教学,要带领学生走进母语文化,汲取母语精神,继承民族睿智,使其享受学习语言和表达语言的快乐。   本文从教学语言、语感训练、生活拓展、文本研读等六个方面,从理论与实践结合的角度,介绍了彰显语文魅力、引领学生享受语文的教学艺术。

让母语融入学生心灵-提升学生语文素养的高效施教艺术 目录

序言
**章 锤炼语言:开启语文学习之门
 第1节 新课导入的语言艺术
 第2节 课堂评价的语言艺术
 第3节 教学点拨的语言艺术
 第4节 教学过渡的语言艺术
 第5节 导思诱答的语言艺术
 第6节 美读指导的语言艺术
 第7节 课堂引辩的语言艺术
 第8节 巧用归谬的语言艺术
 第9节 教学激励的语言艺术
 第10节 新课结束的语言艺术
第二章 训练语感:落实语文学习归宿
 第1节 培养语感的直觉性
 第2节 培养语感的独特性(一)
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