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孩子究竟需要什么-探索教育的价值观

孩子究竟需要什么-探索教育的价值观

作者:林格 著
出版社:新世界出版社出版时间:2011-06-01
开本: 32开 页数: 196
读者评分:4分1条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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孩子究竟需要什么-探索教育的价值观 版权信息

  • ISBN:9787510414183
  • 条形码:9787510414183 ; 978-7-5104-1418-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

孩子究竟需要什么-探索教育的价值观 本书特色

  林格认为,生命*需要的是*精神的能量,亦即心灵温度。因此,在《孩子究竟需要什么(探索教育的价值观)》中,他将探讨教育的24个关键精神能量,即孩子的需要,包括自尊、包容、开放、真爱、平静、信任、发现等,这应当是新家教的逻辑主线。

孩子究竟需要什么-探索教育的价值观 内容简介

    孩子究竟需要什么?由林格编写的《孩子究竟需要什么(探索教育的价值观)》一书告诉我们:生命*需要的是*精神的能量,亦即心灵温度;教育之道在于心灵,温暖心灵是教育的核心,因为如果一个人的心灵是温暖的,他的大脑潜能就会自然激发与拓展。     《孩子究竟需要什么(探索教育的价值观)》所倡导的教育的首要原则就是:说有温度的话,做有温度的教育,上有温度的课……

孩子究竟需要什么-探索教育的价值观 目录

包容——像对待自己的身体一样对待孩子
开放——打开心门,让阳光照进心间
自尊——呵护自尊,让孩子真正“立”起来
真爱——在感性与理性之间行走
平静——教育者之美,在于“平夷”的美好心情
表达——是什么控制了我们的教育
倾听——轻轻地走进孩子的内心世界
秘密——父母的一个善行:*好少一只手
玩伴——真诚接受孩子的朋友
理性——教育之妙在于藏起一半的爱
信任——永远不对孩子说“你不行”
平等——像对待朋友一样对待孩子
发现——别把孩子的特点当缺点
自信——让孩子像野花一样成长
上进——培植活力,让孩子内心向上
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孩子究竟需要什么-探索教育的价值观 作者简介

    林格,著名学者,当代中国具有影响力的教育专家之一,现任中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任、研究员,全国养成教育总课题组组长,并主持中国教育整体改进项目。教育作品有《管一辈子的教育》、《教育是没有用的——回归教育本质》、《教育,就是培养习惯》(上、下)等。

商品评论(1条)
  • 主题:教育系统之外的头头是道

    如何能够达到系统内的风暴作用,估计不是一人能领导

    2015/10/11 20:31:52
    读者:sha***(购买过本书)
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