扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
班级心理学 版权信息
- ISBN：9787303125135
- 条形码：9787303125135 ; 978-7-303-12513-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
班级心理学 本书特色
由王鉴编著的《班级心理学》内容介绍：作者将班级定性为一个“小社会”，视班级为一种社会群体、一种社会组织和一种成长共同体，并以此作为逻辑起点，提出相应的班级心理学的理论体系，即基于班级社会心理学、班级管理心理学和班级心理辅导建构班级心理学的整体框架。
班级心理学 内容简介
由王鉴编著的《班级心理学》内容介绍：作者将班级定性为一个“小社会”，视班级为一种社会群体、一种社会组织和一种成长共同体，并以此作为逻辑起点，提出相应的班级心理学的理论体系，即基于班级社会心理学、班级管理心理学和班级心理辅导建构班级心理学的整体框架。
班级心理学 目录
**章 总论
**节 班级概述
第二节 班级的性质
第三节 班级心理学的理论研究
第二章 班级心理环境研究
**节 班级心理环境的理论分析
第二节 班级心理环境问卷编制
第三节 班级心理环境描述性研究
第三章 班级中的师生关系
**节 师生关系的内涵
第二节 师生关系的类型与特点
第三节 师生关系对学生发展的影响
第四节 师生冲突问题
第四章 班级中的同伴关系
**节 同伴关系的概念与意义
**节 班级概述
第二节 班级的性质
第三节 班级心理学的理论研究
第二章 班级心理环境研究
**节 班级心理环境的理论分析
第二节 班级心理环境问卷编制
第三节 班级心理环境描述性研究
第三章 班级中的师生关系
**节 师生关系的内涵
第二节 师生关系的类型与特点
第三节 师生关系对学生发展的影响
第四节 师生冲突问题
第四章 班级中的同伴关系
**节 同伴关系的概念与意义
展开全部
书友推荐
- >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥19.4¥45.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥18.1¥42.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.3¥14.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
