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20世纪教育学名著导读 版权信息
- ISBN:9787224095616
- 条形码:9787224095616 ; 978-7-224-09561-6
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
20世纪教育学名著导读 本书特色
张斌贤、孙益主编的《20世纪教育学名著导读》包括了29种出版于20世纪的教育学名著,包括杜威的《学校与社会》、爱伦·凯的《儿童的世纪》、拉伊的《实验教育学》、凯兴斯泰纳的《劳作学校要义》等。这些著作既涉及教育基本原理、课程与教学,又与学校组织和管理、学习和教育心理学等相关;既有国家层面的宏观教育政策方面的著作,也有表面上看只是论及一所学校的著作;既有关于基础教育的著作,也有高等教育方面的著作。简而言之,20世纪世界教育发展各个重要历史时期的重要著作,本书大多有所涉及。作者希望,通过对这些重要教育学著作的介绍,不仅能使有兴趣的读者对每一种著作及其作者有较为系统的了解,也能从中获得有关20世纪重要教育学说的整体把握(哪怕只是初步的把握)。
20世纪教育学名著导读 内容简介
本书主要内容包括:丁永为:《学校与社会》;汪玲:《儿童的世纪》;李朝阳:《实验教育学》;张青琳:《劳作学校要义》;白耀华:《教育原理》等。
20世纪教育学名著导读 目录
20世纪教育学名著导读 节选
张斌贤、孙益主编的《20世纪教育学名著导读》包括了29种出版于20世纪的教育学名著,包括杜威的《学校与社会》、爱伦·凯的《儿童的世纪》、拉伊的《实验教育学》、凯兴斯泰纳的《劳作学校要义》等。这些著作既涉及教育基本原理、课程与教学,又与学校组织和管理、学习和教育心理学等相关;既有国家层面的宏观教育政策方面的著作,也有表面上看只是论及一所学校的著作;既有关于基础教育的著作,也有高等教育方面的著作。简而言之,20世纪世界教育发展各个重要历史时期的重要著作,本书大多有所涉及。作者希望,通过对这些重要教育学著作的介绍,不仅能使有兴趣的读者对每一种著作及其作者有较为系统的了解,也能从中获得有关20世纪重要教育学说的整体把握(哪怕只是初步的把握)。
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