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清末民国时期语文教育观念考察-以黎锦熙.胡适.叶圣陶为中心

清末民国时期语文教育观念考察-以黎锦熙.胡适.叶圣陶为中心

作者:张哲英
出版社:福建教育出版社出版时间:2011-01-01
开本: 16开 页数: 289
读者评分:5分2条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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清末民国时期语文教育观念考察-以黎锦熙.胡适.叶圣陶为中心 版权信息

  • ISBN:9787533455040
  • 条形码:9787533455040 ; 978-7-5334-5504-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

清末民国时期语文教育观念考察-以黎锦熙.胡适.叶圣陶为中心 内容简介

  本书以清末民国时期为基本时间段,以“国语运动”和“新文学运动”为背景,以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心人物,努力探索中国现代语文教育观念产生、发展和流变的基本状态及其意义。

清末民国时期语文教育观念考察-以黎锦熙.胡适.叶圣陶为中心 目录

研究综述
 一、研究意义
 二、研究现状分析
 三、研究方法
 四、研究结构
**章现代语文教育家的“观念前在”
 一、传统教育中的“语文意识”
 二、《癸卯学制》颁布前的语文教育实践"’
 三、《癸卯学制》颁布以后的“制度化过程”
 四、现代教育观念与语文教育
第二章  “工具”的语文教育观——以黎锦熙为中心
 一、卢戆章与国语运动
 二、重视文法
 三、《新著国语教学法》与国语教育观念
第三章  “自由”的语文教育观——以胡适为中心
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