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家庭中的蒙特梭利教育:日常生活练习 版权信息
- ISBN:7810602578
- 条形码:9787810602570 ; 978-7-81060-257-0
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
家庭中的蒙特梭利教育:日常生活练习 本书特色
蒙特梭利教育法是由意大利女医学博士玛利娅·装特梭利所创。蒙特梭利教育法在20世纪影响了整个世界,在不同的国家受到普遍欢迎和推崇。在人类社会进入二十一世纪时,蒙特梭利教育仍极具活力,它不仅在一百多个国家依然存在,而且在更广泛的教育领域中得到发展,它的传播给整个教育界带来新的提升。
蒙特梭利充分研究了儿童,强调生命的*初几年,即0~6岁,是人生的*重要时期。儿童是带着巨大的潜能降生的,出生后以力所能及的方式积极探索周围的环境。吸收环境中的-切,自己建构自己的心理,渐渐走向独立。她还发现许多心理发展的敏感期如语言、动作、感知、关注细小事物、秩序感、社会化等相继出现在六岁前,敏感期是发展的*佳时期,因而是儿童学习的机会之窗。
掌握宝宝身体健康状况,把握宝宝智力发育水平,获得个性专业课程指导,发掘宝宝优势智慧潜能。
从日常生活训练着手,让孩子自发地主动学习,增强孩子自主生产能力,建构完善的人格。
家庭中的蒙特梭利教育:日常生活练习 内容简介
本书主要吸收并融合*流行的蒙氏教育理念与感觉统合理论等先进的早期教育思想,并尽可能在翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题,同时也提供全面、科学的育儿知识。
家庭中的蒙特梭利教育:日常生活练习 目录
保持正确姿势
感知心跳
搬椅子
一起搬小桌子
五指抓毛线球
捏贝壳
挑出大云豆
拼摆图形
使用夹子
拧瓶盖
转拧螺丝钉
倒花豆
拧毛巾
自制陀螺
家庭中的蒙特梭利教育:日常生活练习 作者简介
梁志燊,北京师范大学教授,现任中国老教授协会理事、中国老教授协会学前教育研究所所长、中国科学技术协会青少年科技中心专家委员会委员,曾任北京师范大学学前教育研究会主任。 承担的科研项目主要有:1990~1995年主持联合国儿童基金会项目——《中国社区儿童教育研究》;1994年至今参加北京师范大学与台湾蒙特梭利研究启蒙基金会合作项目——《蒙特梭利教育中国化实验研究》并任课题顾问;2001~2005年主持中国教育学会“十五”课题——《幼儿园儿童早期学习模式实践的研究》;2000~2005年参加教育部《科学教育——青少年潜能开发》课题中子课题《蒙特梭利教育在我国幼儿园的应用研究》并任课题顾问。 著有《现代学前教育》、《幼儿综合训练丛书》、《幼儿园课程实验教材》、《幼儿人格培养》、《家庭教育新观念》、《学前教育学》等十几种专著。
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