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六大国教育趋势 版权信息
- ISBN:9787561779507
- 条形码:9787561779507 ; 978-7-5617-7950-7
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
六大国教育趋势 本书特色
《六大国教育趋势》:以政策性趋势性为主线,集新闻性故事性于一体。
六大国教育趋势 内容简介
本书主要以“趋势概览+话题呈现+评议解说”的行文思路展开。每一个国家单独组成一个篇章,并首先以“导读”的形式整体描绘教育发展的“风向标”。随后被选择的话题往往都是近些年来各国教育中的热点新闻与焦点关注,评议解说则是以“小贴士”和“回音壁”的形式出现,其中,“小贴士”侧重提供与前面话题相关的信息,从而使读者获得的信息更丰富和全面;“回音壁”侧重对于前面的话题进行延伸的思考和评论,从而引导读者一起思考和判断。
六大国教育趋势 目录
总统千金择校引发教育公平热议
大学生倾向缓就业回应金融危机
“为美国而教”掀起青年支教热
美国一流大学热衷招收外国学生
压力与活力交织的校园学习生活
公立大学和私立大学两道风景线
农业部呼吁全美中学“素餐制”
美国家庭教育的成功经验40条
从饭桌教育看孩子独立能力培养
美国教育中的“小趋势”大道理
品德教育重人性光辉和公民素养
教育背后隐含朴素本真平民情结
日本篇:以提升基础学力增强综合国力
孩子3岁学电脑5岁写英语作文
六大国教育趋势 节选
《六大国教育趋势》主要以“趋势概览+话题呈现+评议解说”的行文思路展开。每一个国家单独组成一个篇章,并首先以“导读”的形式整体描绘教育发展的“风向标”。随后被选择的话题往往都是近些年来各国教育中的热点新闻与焦点关注,评议解说则是以“小贴士”和“回音壁”的形式出现,其中,“小贴士”侧重提供与前面话题相关的信息,从而使读者获得的信息更丰富和全面;“回音壁”侧重对于前面的话题进行延伸的思考和评论,从而引导读者一起思考和判断。
六大国教育趋势 作者简介
胡庆芳 英语语言文学学士,比较教育学硕士,课程与教学论博士。现为上海市教育科学研究院教师发展研究中心副研究员,主要研究方向国际与比较教育、课程改革与教师专业发展。在《课程教材教法》和《比较教育研究》等专业期刊上发表学术论文130余篇;独立完成教育专著《美国高中课程发展研究》(广东高等教育出版社)和《美国教育360度》(教育科学出版社);作为第一作者合著教育著作8本并主编教育丛书8套,分别在教育科学出版社、华东师范大学出版社和河北人民出版社出版;主持部委课题两项,即教师有效教学行为研究的国际比较与课堂观察系统的重建(2004年上海市教育委员会规划课题)和课堂教学研究的国际比较与诊断改进系统的重建(2008年教育部青年专项课题)。
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