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西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段

西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段

作者:吴承恩
出版社:北京燕山出版社出版时间:2010-10-01
开本: 16开 页数: 214页
中 图 价:¥7.4(4.9折) 定价  ¥15.0 登录后可看到会员价
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西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 版权信息

  • ISBN:9787540222260
  • 条形码:9787540222260 ; 978-7-5402-2226-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 内容简介

根据小学语文课外阅读的要求,为了适合青少年读者阅读,本书对原著《西游记》加以改写,并配以精美插图,让读者在轻松愉悦的氛围中解读名著。

西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 目录

**回天育灵根石猴出世拜师破谜学得仙术
第二回逐魔王重整花果山闹龙宫觅得如意棒
第三回官封弼马遭羞辱大圣大闹蟠桃会
第四回挡天兵大战二郎神赌筋斗被压五行山
第五回菩萨亲寻取经人三藏请愿踏征程
第六回初出长安即逢难三藏独自历艰险
第七回悟空拜师得解脱菩萨送箍制顽猴
第八回蛇盘山唐僧失坐骑鹰愁涧收伏小白龙
第九回贪心老僧谋宝物黑风山怪窃袈裟
第十回孙行者大闹黑风山观世音收伏黑熊怪
第十一回翠兰女误招妖怪婿高老庄计收猪八戒
第十二回黄风岭唐僧有难须弥山灵吉伏魔
第十三回八戒大战流沙河菩萨点化沙和尚
第十四回神仙试探取经人美色惹动八戒心
第十五回万寿山招待故友人参果引来祸事
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西游记-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 相关资料

绚丽多彩的神怪世界 作为中国神怪小说的开山之作和巅峰之作,《西游记》与《三国演义》、《水浒传》及《红楼梦》并称为“四大名著”。这部风格独特的小说,无论是思想内容还是艺术成就,都堪称中国文学史上的典范。 鲁迅先生把《西游记》定名为“神魔小说”。《西游记》通过神魔故事,深刻揭露了当时社会的黑暗和封建统治者的腐朽凶残。 首先,小说通过对天上的神仙世界和人间王国的描写,影射了现实中统治者的昏庸与政治腐败。例如玉皇大帝,他是神佛世界的最高统治者,拥有至高无上的权力,通过他少有的几次露面我们可以发现,他是一个毫无建树的平庸君王:孙悟空大闹天宫时,他表现得色厉内荏、惊慌失措;孙悟空后来因为除妖的事情闹上天庭时,他对妖怪兴风作浪之事一无所知,闻讯后也只是喊来其他神仙对付,自己毫无应付能力。又如佛界最高领袖——如来佛祖,在孙悟空大闹天宫时他显示了法力无边的能力,在擒住孙悟空后却表现得庸俗不堪——在天宫饱餐一顿,收了一大堆谢礼,然后欣欣然返回西天。小说中写到的人间帝王,大多都是腐败无能者,他们迷信愚昧,听任奸佞当道,致使国运衰微、民不聊生,联系当时明朝皇帝迷信宗教、整天求神拜佛、沉迷长生不老幻梦的现实,其讽刺与批判意味显而易见。小说中的妖魔鬼怪,大都是对现实中的权臣的影射,是祸害百姓的恶势力的象征。小说通过对这些形形色色的统治者的描写,揭露了明代中后期的黑暗现实与残暴的统治现实,表达了强烈的批判思想。 除了强烈的批判精神,《西游记》还充满了对美好的向往与赞美之情。唐僧师徒前往西天取经,不畏艰险,意志坚定,就是作者对真善美世界无限向往的体现,也表达了作者渴望寻找天下安乐之道的意愿。还有对天上、人间统治者一些正面的描写,也反映了作者及当时百姓渴望明君、明治的情绪。 《西游记》最大的思想价值,在于塑造了一个无比光辉的英雄形象——孙悟空。孙悟空大闹仙界、降妖除魔、与众神仙调笑贫嘴、对师傅忠心耿耿,充分体现出敢于斗争、不畏强暴、坚韧顽强、活泼乐观等等优秀品质,可以说,他是一个永不屈服的战神,是一个充满热情、力量和正义的战士,是一个值得人信赖和寄予希望的英雄。他的斗争精神、正义力量,反映了人民的愿望和要求,表现出人民战胜一切困难的必胜信念,也反映出作者渴求自由、独立、个性解放的强烈愿望。 《西游记》是用浪漫主义创作方法创作的一部辉煌巨作,具有鲜明的艺术特色。 其一,《西游记》运用大胆的想像和夸张,描写了一个神奇绚丽的神怪世界,全书充满浓厚的浪漫主义色彩。 其二,小说语言幽默、诙谐,流畅明快,具有鲜明的幽默讽刺与诙谐有趣的风格。书中幽默、讽刺的手法随处可见。比如孙悟空有一次去找太上老君借丹,太上老君说不借。他说,那好,你说不借那就好,可就别怪我了。太上老君害怕,赶紧掏出一粒丹给他了。这些描写无不透露出幽默滑稽的味道。再比如唐僧正在念乌巢禅师给他的《多心经》,以保护自己,不料正念的工夫,妖怪就来了,他念的经一点用不管。虽是不起眼的细节,但是对佛教的讽刺意味十足。还有,孙悟空在比丘国和国丈斗法,孙悟空把自己的心挖开,看里面滚出一堆心来,有红心,也有白心、黄心、邪恶心、嫉妒心、计较心等种种不善的心。这也是作者讽刺人世的体现。 其三,《西游记》最突出的艺术成就,就是塑造了栩栩如生的人物形象,其中最具光彩和影响力的是孙悟空和猪八戒两个形象。孙悟空是个非常了不起的英雄。他本领高强,天不怕地不怕,具有不屈不挠的反抗精神;他机智勇敢又有些小顽皮、小可爱,还有一点小虚荣;他最大的特点就是敢于斗争,敢大闹龙宫,敢对神仙揶揄调笑,更敢于同妖魔鬼怪、奸人恶徒斗争。孙悟空还有毛手毛脚、性情急躁、骄傲自得等小毛病,但这些毛病没有损坏他的形象,反而让他更加亲切可爱。猪八戒是一个喜剧形象,作者对他既有批评又有肯定:他有憨厚老实的一面,也有自私懒惰的一面;他有敢与妖魔作斗争的勇气,也有临阵退缩的劣迹;他有聪明狡诈的一面,也有愚蠢笨拙的一面。他满身毛病:好吃,好占小便宜,好自作聪明,好女色,怕困难,有时 爱撒谎,有时还会在唐僧面前给孙悟空使坏。如此一个“不光彩”的形象,不但不令我们反感,反而觉得他真实、生动、可爱,这得益于作者高超的表现技巧。 《西游记》成功塑造了一系列个性鲜明、神采非凡的人物形象,与作者高超的艺术表现手法不无关系。 首先,在塑造人物形象时,作者善于将人物的思想性格与动物特有的形态、习性结合起来,使之具有鲜明的个性。比如孙悟空,他是猴子,他就具有很多猴子的特点,如活泼好动、坐不住、顽皮。他同二郎神斗法时,变成一个小庙,“他大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗杆” 。猴的习性和孙悟空的机智、灵巧的性格紧紧结合在一起,生动有趣。又如孙悟空去找太上老君求取金丹救乌鸡国王:老君取过葫芦,倒出一粒金丹,递给孙悟空。孙悟空接过金丹道:“我先尝一下是真是假,你别拿个假的哄我老孙。”说完,把那金丹投入口中,急得太上老君直跺脚。孙悟空笑嘻嘻地又从嘴里掏出金丹,道:“在这呢,看把老官儿你急的。”猪八戒是猪胎里生出,所以具有猪的特性,他动不动就撅着屁股拱到草丛里睡着了;还有,吃东西时狼吞虎咽,一个人参果一口就吞下去,连味道都没来得及品尝。另外,小说中的诸多妖怪的行为,也都和他们本来的动物习性相吻合,如蝎子精,她的武器是蝎子的两个钳子变成的;蜘蛛精的肚脐眼能喷出丝线来。 其次,善于运用特色鲜明的语言表现人物性格特点。比如猪八戒在隐雾山跟豹子精打斗,打着打着就不行了,渐渐地败下阵来,这时听见孙悟空说:“八戒,不要忙,老孙来了。”猪八戒马上精神抖擞,九齿钉钯一阵乱耙。妖精问:“先前不济,这会子怎么又发起狠来?”猪八戒说:“我的儿,不可欺负我,我家里人来也。”把猪八戒的仗势来劲写得很生动。 《西游记》自诞生以来,几百年来经受了许许多多读者的品读玩味,其思想内涵和艺术成就远远不止我们上面所述的这些,这个绚丽多姿的文学殿堂,蕴藏着无限的神奇魅力,只待我们去阅读,去发现和感受。

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