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从容一生(新东方) 版权信息
- ISBN：9787802561304
- 条形码：9787802561304 ; 978-7-80256-130-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
从容一生(新东方) 本书特色
生命的意义在于从容，在于从容之中眺望未来，在于从容之中成就人生，宠辱不惊，看天边风起云诵，闲庭信步，演员门前花开花落……
从容一生(新东方) 内容简介
本书是新东方创始人兼新东方教育科技集团董事长俞敏洪的第四本个人自选集，着墨于*近几年间的所思、所行、所说、所悟。全书收录了俞敏洪对于人生、事业的感悟的随笔若干，并着重记录了新东方自2006年9月上市以来新东方和俞敏洪本人所经历的一些大事，他在各个论坛、学校的发言，以及媒体对新东方及他本人的诸多报道。通过本书，读者可以了解俞敏洪在生命的本质、做人做事的方式、年轻一代所承载的希望及所肩负的重任等方面所做的深刻思考，发人自省，催人奋进。同时，新东方上市之后经历的一系列“变”与“不变”，也促使读者进一步思考现代成功企业所担负的社会责任与重担，以及优秀企业运作的成功经验。此外，对于普通读者尤其是学生读者，阅读本书是了解优秀企业家和企业如何成长的一扇窗口。
本书优势及卖点：
本书是新东方创始人兼新东方教育科技集团董事长俞敏洪的第四本个人自选集；
全书包含了俞敏洪对新东方2006年9月上市之后的企业运作、人生感悟的深刻思考，与前三本个人自选集侧重略有不同；
全书文字风格朴实、思想深邃、发人自省、催人奋进；
本书四色印刷，图文并茂，文中大部分照片由俞敏洪本人亲自拍摄。
从容一生(新东方) 目录
**部分：心灵的脚步
从容一生
从自愿自觉到坚忍不拔
在时间的长河中收获
不同的选择，不同的生活
被爱和爱人
感恩的心
让现在的行动拥有未来的意义
存在的理由
走在路上
挣脱生命的束缚
心灵的富足
伟大的诞生
定目标，沉住气，悄悄干
面对灾难的选择
人为克服困难而生
奥林匹克精神
危机感
专注的好处
为了过好新的一年
追 赶
学单板滑雪想到的
诗意的生活
花儿在不同的季节开放
“被”字走红
克服内心深处的自卑
第二部分：行踪
哈 佛 一 日
9月7日
无穷的梦想无穷的路
同一天生活的两种态度
灾区日记
岁月如歌
我的2008年
梦想之旅又一年
第三部分：观点
中国80后
十博士倡导抵制圣诞节
为我们的年轻一代欢呼——《立志要趁早》序言
读应非儿
有人爱、有事做、有所期待
第四部分：演讲录
北京大学2008年开学典礼致辞
度过有意义的生命——在同济大学的演讲
中国教育质量的本质——在中国（江阴）长三角校长高峰论坛上的演讲
创业的八大能力——多伦多大学创业论坛视频讲话
新东方成立15周年讲话
第五部分：第三只眼
上市一年间的俞敏洪
培育年轻人的精神气质——北大校友会采访俞敏洪
从容一生
从自愿自觉到坚忍不拔
在时间的长河中收获
不同的选择，不同的生活
被爱和爱人
感恩的心
让现在的行动拥有未来的意义
存在的理由
走在路上
挣脱生命的束缚
心灵的富足
伟大的诞生
定目标，沉住气，悄悄干
面对灾难的选择
人为克服困难而生
奥林匹克精神
危机感
专注的好处
为了过好新的一年
追 赶
学单板滑雪想到的
诗意的生活
花儿在不同的季节开放
“被”字走红
克服内心深处的自卑
第二部分：行踪
哈 佛 一 日
9月7日
无穷的梦想无穷的路
同一天生活的两种态度
灾区日记
岁月如歌
我的2008年
梦想之旅又一年
第三部分：观点
中国80后
十博士倡导抵制圣诞节
为我们的年轻一代欢呼——《立志要趁早》序言
读应非儿
有人爱、有事做、有所期待
第四部分：演讲录
北京大学2008年开学典礼致辞
度过有意义的生命——在同济大学的演讲
中国教育质量的本质——在中国（江阴）长三角校长高峰论坛上的演讲
创业的八大能力——多伦多大学创业论坛视频讲话
新东方成立15周年讲话
第五部分：第三只眼
上市一年间的俞敏洪
培育年轻人的精神气质——北大校友会采访俞敏洪
展开全部
从容一生(新东方) 节选
《新东方:从容一生》内容简介：当我们懂得人生每个阶段通过努力都能够精彩时，也许我们的少年就会像春天的桃花一样绚烂，青年就会像夏天的荷花一样清香，中年就会像秋天的菊花一样坚忍，老年就会像冬天的梅花一样昂扬。
从容一生(新东方) 相关资料
插图：如果我们来分析一下，这个分析就会又扯到教育上来：他是名牌大学毕业的，所以才当了政府领导？还是并不是名牌大学毕业的？比如说，胡锦涛是清华毕业的，李克强是北大毕业的，我们好像可以说他们和名牌大学有关。但温家宝是地质大学毕业的，不能算是真正名牌的大学毕业的，对吧？这意味着什么呢？就是大学的教育和这个人有关系，但不一定是决定性的。如果说好的大学就必然出优秀的政治家，那中国的所有政府领导都应该被北大、清华包了。而事实上北大、清华也就那么几个人在当中央政府领导，对不对？这样一分析以后呢，回到教育的根基上来，问题就是：难道分数就必然促使孩子一辈子成功？好大学就必然让一个人最后成功？最后，我的答案是半否认半肯定状态。原因很简单，如果说高分、好大学就决定了他的终身成功的话，那么也就意味着我们应该要做的事情就是抓学习、注重分数。但是我们又发现并不是这样，另外一些因素也决定了这些人的成功。是哪些因素决定了人的成功呢？我后面会谈到。我们的教育，尤其是中小学教育，肯定不仅仅是抓分数，但现在中国的教育体制非常可惜的是不管怎么改都是往分数方面引导。中国的高考制度就是分数引导系统，我发现领导们都在抱怨高考制度。我跟教育部的领导也反复探讨过这个问题，高考为什么不能改得更加好一点？我是一个改良主义者，不是革命主义者，对高考改革我不主张把高考推翻了重来，甚至于把高考整个体系都破坏掉。我主张高考是要坚持的，高考的模式可以进一步合理化的，至于高考以外的其他辅助高考的手段，包括特长生招聘，像北大的中学校长实名推荐制，我觉得都是对高考有益的补充。我们不能完全否定高考，也就是废除高考，只要高中向大学推荐，或者说各个大学自己考就能把学生录取，这需要中国达到一个完全讲诚信不讲人情的水平。
从容一生(新东方) 作者简介
俞敏洪，新东方创始人，著名英语教学与管理专家，新东方教育科技集团董事长，第十一届全国政协委员，民盟中央常务委员，中华全国青年联合会常务委员，中国青年企业家协会副会长。
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