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艺衡-第三辑 本书特色
《艺术(第3辑)》：承继传统·研究古学·读书明理·陶养人物
艺衡-第三辑 目录
【学苑】 朱子论为学之方问題、方法与经典——《论六家要旨》的启示之二心神之器天宇之思——明清文人的生命追求朱熹刻书的特色国文大义佛寺与牡丹——东坡吉祥寺观花随札爱，所以在——儒学与笛卡儿哲学的比较【经苑】 四部通讲．经部流别释儒——从文字训诂学上论儒的意义略说《左传》借《春秋》宣扬自己的思想逸孟子【诗文苑】 叶嘉莹诗词哭张仃老诗并序怀沙诗萃慧心诗存十八首鄱湖野语《己丑选稿》【书画苑】 徐渭【墨戏】试解非古非今扬己自信——米芾的书法观黄宾虹的笔法观不安分的革新者——读石齐的画古求能书法杨一家绘画作品【收藏苑】 俞樾手札册《郑逸梅藏札册》选登（上》
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艺衡-第三辑 节选
《艺术(第3辑)》主要内容简介：康有为（1858－1927），又名祖诒，字广厦，号长素等。广东南海人。光绪二十一年（1895）进士。著有《康子篇》《新学伪经考》《春秋董氏学》《孔子改制考》《日本变政考》《大同书》《广艺舟双楫》等。廖道传（1877－1932），字叔度，号梅峰，又署三香居士。光绪二十六年（1899）举人。著有《金碧集》《三香片羽集》。陈焕章（1880－1933），字仲远，一作重远。广东高要人。香港孔教学院创始人.著有《孔门理财学》《孔教论》等。
艺衡-第三辑 相关资料
插图：为学极要求把篙处著力。到工夫要断绝处，又更增工夫，著力不放令倒，方是向进处。为学正如撑上水船，方平稳处，尽行不妨。及到滩脊急流之中，舟人来这上一篙，不可放缓。直须著力撑上，不得一步不紧。放退一步，则此船不得上矣。学者理会道理，当深沉潜思。又曰：读书如炼丹，初时烈火锻煞，然后渐渐慢火养。又如煮物，初时烈火煮了，却须慢火养。读书初勤敏著力，子细穷究，后来却须缓缓温寻，反复玩味，道理自出。又不得贪多欲速，直须要熟，工夫自熟中出。人气须是刚，方做得事。如天地之气刚，故不论甚物事皆透过。人气之刚，其本相亦如此。若只遇著一重薄物事，便退转去，如何做得事。进取得失之念放轻，却将圣贤格言处，研穷考究。若悠悠地似做不做，如捕风捉影，有甚长进！今日是这个人，明日也是这个人。为学须是切实为己，则安静笃实，承载得许多道理。若轻扬浅露，如何探讨得道理？纵使探讨得，说得去，也承载不住。入道之门，是将自家身己，入那道理中去，渐渐相亲，久之与己为一。而今人，道理在这里，自家身在外面，全不曾相干涉。或问为学。曰：今人将作个大底事，说不切己了，全无益。一向去前人说中乘虚接渺，接取许多枝蔓，只见远了，只见无益于己。圣贤千言万语，尽自多了。前辈说得分晓了，如何不切己去理会！如今看文字，且要以前贤程先生等所解为主，看他所说如何，圣贤言语如何，将己来听命于他，切己思量体察。就日用常行中，著衣吃饭，事亲从兄，尽是问学。若是不切己，只是说话。今人只凭一己私意，瞥见些子说话，便立个主张，硬要去说，便要圣贤从我言语路头去，如何会有益？此其病，只是要说高说妙，将来做个好看底物事做弄。如人吃饭，方知滋味，如不曾吃。
