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心理学研究方法

心理学研究方法

出版社:人民邮电出版社出版时间:2010-04-01
开本: 大16开 页数: 436
本类榜单:社会科学销量榜
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心理学研究方法 版权信息

  • ISBN:9787115223265
  • 条形码:9787115223265 ; 978-7-115-22326-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

心理学研究方法 本书特色

这本由约翰·肖内西等人编撰的《心理学研究方法》具有众多的特色**,这本书已经出到第七版,从内容安排到文字表达都比较成熟,事例丰富。通俗易懂。第二,与一些《实验心理学》教材相比,这本书更注重介绍实际研究中的思路、方法和过程,而不是具体的研究内容(如记忆,语言等)。我认为,这种对方法和思维方式的强调可能正是中国心理学在教学和研究中所缺乏的,只有加强对学生提出问题、思考问题、解决问题的训练,中国的心理学研究才能真正具有创新性.第三,在对心理学研究方法的具体介绍上,《心理学研究方法(第7版)》超出了一些传统教材所涉及的范围,例如《心理学研究方法(第7版)》较为详细地讲述了个案(sIngle-case)研究方法。这种对传统范围的突破,有助于学生把所学的知识应用到心理学研究的各个分支(如神经心理学)中去,有助干他们认识到心理学研究的精髓和共通之处。第四,也是我要特别强调的,这本书对心理学研究中的道德问题和论文的写作有比较恰当的关注、总之,我认为,这本《心理学研究方法》是一本优秀的教材。如果我们的学生能够真正领会书中介绍的内容和规范,我国心理学队伍的水平必将有一个较大的提高。我热忱推荐这本书。周晓林 教授 北京大学心理学系 系主任

心理学研究方法 内容简介

这是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。
  作者选择大量*新的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。
  本书适合心理学专业大学本科生和研究生课堂学习使用,也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考,同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。

心理学研究方法 目录

**编 一般问题 
 第1章 绪论 
 第2章 科学方法 
 第3章 心理学研究中的伦理问题 
第二编 描述性方法 
 第4章 观察法 
 第5章 调查研究 
 第6章 行为的隐蔽测量 
第三编 实验方法 
 第7章 独立组设计 
 第8章 重复测量设计 
 第9章 复合设计 
第四编 应用研究 
 第10章 个案研究法和单被试设计 
 第11章 准实验设计和项目评估 
第五编 分析和报告研究结果 
 第12章 数据分析与解释(ⅰ):描述数据,置信区间,相关 
 第13章 数据分析与解释(ⅱ):统计显著性检验与分析 
 第14章 心理学的学术交流 
附录 统计表 
术语表 
参考文献
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心理学研究方法 节选

《心理学研究方法(第7版)》是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。作者选择大量*新的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。《心理学研究方法(第7版)》适合心理学专业大学本科生和研究生课堂学习使用。也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考。同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。

心理学研究方法 作者简介

约翰·肖内西(John J.Shaughrlessy)在密歇根一个相对较小、但绝对一流的人文艺术学院HopeCollege担任心理学教授,1 972年获西北大学博士学位,博士毕业后,在西北大学跟随著名实验心理学家、实验设计与研究方法论大师安德伍德(Berlton J.Underwood)做助教,受其影响,致力于研究方法的探索和著述,于1975年和安德伍德合著《心理学中的实验》一书,1985年出版了这部著名的《心理学研究方法》第1版,并不断修订再版,畅销至今。肖内西多次被评为卜tope College的杰出教授,是HopeCollege学术发展委员会委员、心理系系主任。
尤金·泽克迈斯特(Eugene B.Zechmeister)是芝加哥LoyaIa大学的心理学荣誉教授,人类认知和实验方法学方面的专家。
珍妮·泽克迈斯特(Jearlne S.Zechmeister)也任教于芝加哥Loyola大学,多年以来一直教授本科生和研究生的方法学课程。目前专职从事心理学研究方法等方面的写作。

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