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管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 版权信息
- ISBN：9787300116013
- 条形码：9787300116013 ; 978-7-300-11601-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 本书特色
《管理学原理》：21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列
管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 内容简介
本教材系统介绍了管理学的基本理论和方法。教材结构设计和内容安排力求理论与实际相结合，注重实用性和可操作性。一方面，教材介绍了管理学知识的完整框架及管理领域的新情况、新方法、新经验，另一方面，教材各章节穿插了大量案例思考，有利于提高学习者的兴趣，锻炼人们分析和解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。
本书可作为成人教育院校经济与管理类有关专业本、专科的教材，也可供各类管理人员在职培训和自学使用。
管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 目录
**章 管理与管理者
**节 管理概述
第二节 管理者
第三节 管理学
第二章 管理思想及其发展
**节 早期管理思想
第二节 科学管理思想
第三节 行为科学管理思想
第四节 现代管理思想
第五节 现代管理思想的创新发展．
第三章 管理与环境
**节 管理与环境
第二节 组织环境因素与分析
第三节 组织的社会责任
第四章 决策原理与方法
**节 决策概述
第二节 决策组织与过程
第三节 决策方法
第五章 计划原理与方法
**节 战略与战略管理
第二节 计划与计划工作
第三节 目标管理
第六章 组织与组织设计
**节 组织与组织工作
第二节 组织结构设计原理
第三节 组织结构模式
第七章 人员配置与团队管理
**节 人员配置
第二节 人员培训与绩效管理
第三节 团队管理
第八章 组织文化与组织变革
**节 组织文化及其构成
第二节 组织文化建设
第三节 组织变革
第九章 领导与领导理论
**节 领导的本质
第二节 领导理论
第三节 领导者的素质与修养
第十章 激励与激励理论
**节 激励原理
第二节 激励理论
第三节 激励体系的建立
第十一章 沟通原理与方法
**节 沟通及其作用
第二节 沟通类型和网络
第三节 改善沟通的途径
第四节 冲突管理
第十二章 控制工作原理与方法
参考文献
**节 管理概述
第二节 管理者
第三节 管理学
第二章 管理思想及其发展
**节 早期管理思想
第二节 科学管理思想
第三节 行为科学管理思想
第四节 现代管理思想
第五节 现代管理思想的创新发展．
第三章 管理与环境
**节 管理与环境
第二节 组织环境因素与分析
第三节 组织的社会责任
第四章 决策原理与方法
**节 决策概述
第二节 决策组织与过程
第三节 决策方法
第五章 计划原理与方法
**节 战略与战略管理
第二节 计划与计划工作
第三节 目标管理
第六章 组织与组织设计
**节 组织与组织工作
第二节 组织结构设计原理
第三节 组织结构模式
第七章 人员配置与团队管理
**节 人员配置
第二节 人员培训与绩效管理
第三节 团队管理
第八章 组织文化与组织变革
**节 组织文化及其构成
第二节 组织文化建设
第三节 组织变革
第九章 领导与领导理论
**节 领导的本质
第二节 领导理论
第三节 领导者的素质与修养
第十章 激励与激励理论
**节 激励原理
第二节 激励理论
第三节 激励体系的建立
第十一章 沟通原理与方法
**节 沟通及其作用
第二节 沟通类型和网络
第三节 改善沟通的途径
第四节 冲突管理
第十二章 控制工作原理与方法
参考文献
展开全部
管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 节选
《管理学原理》系统介绍了管理学的基本理论和方法。教材结构设计和内容安排力求理论与实际相结合，注重实用性和可操作性。一方面，教材介绍了管理学知识的完整框架及管理领域的新情况、新方法、新经验，另一方面，教材各章节穿插了大量案例思考，有利于提高学习者的兴趣，锻炼人们分析和解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。《管理学原理》可作为成人教育院校经济与管理类有关专业本、专科的教材，也可供各类管理人员在职培训和自学使用。
管理学原理(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列) 作者简介
安维，现任教于中国人民大学继续教育学院。主要研究方向：管理学、企业制度与公司治理、企业组织设计、企业流程再造等。主要讲授课程：管理学原理、现代企业管理、国际企业管理、薪酬管理等。多年来涉足企业咨询与培训，涉及战略、生产组织、薪酬设计等内容。已出版《管理学基础》、《现代企业管理》、《国际企业管理》等教材多部，并发表多篇学术论文。
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