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c语言简明教育 版权信息
- ISBN:9787302202646
- 条形码:9787302202646 ; 978-7-302-20264-6
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
c语言简明教育 本书特色
《C语言简明教程》是张璇等编著的,由清华大学出版社出版。
c语言简明教育 目录
绪论第1章 顺序结构程序设计1.1 显示信息1.1.1 初识C语言程序1.1.2 C语言程序的结构1.2 整数算术运算1.2.1 整数的加法、减法和乘法1.2.2 整数的除法1.2.3 整数的求余运算1.2.4 溢出1.2.5 运算符的优先级和结合性1.3 实数的算术运算1.3.1 实数的四则运算1.3.2 乘方、开方与取对数1.4 字符类型1.4.1 字符常量1.4.2 字符变量1.4.3 字符数据的存储方式1.4.4 字符数据与整数通用1.5 表达式1.5.1 算术表达式1.5.2 多种类型数据的混合运算1.6 赋值运算1.6.1 赋值运算符1.6.2 赋值表达式1.6.3 赋值语句1.7 顺序结构程序设计1.7.1 顺序结构的流程框图1.7.2 顺序结构综合应用1.8 语法小结1.8.1 标识符1.8.2 二进制数、八进制数与十六进制数1.8.3 数据类型1.8.4 常量与变量1.8.5 运算符与优先级1.8.6 语句1.8.7 输入/输出格式习题1第2章 选择结构程序设计2.1 两路分支与关系运算2.1.1 问题的引入2.1.2 关系运算符与关系表达式2.1.3 两路分支控制语句的标准格式2.1.4 空语句与短式if语句2.1.5 if语句的应用2.2 复杂条件与逻辑运算2.2.1 数值表示逻辑值2.2.2 复杂条件2.2.3 逻辑运算符与逻辑表达式2.2.4 逻辑运算符的优先级2.3 if嵌套与多路分支2.3.1 if嵌套结构2.3.2 两层嵌套处理三路分支2.3.3 四路及多路分支2.3.4 用if嵌套分解复杂条件2.3.5 关于else与if匹配2.4 switch语句2.4.1 switch语句的标准格式2.4.2 switch语句的应用2.5 条件运算2.6 选择结构程序设计2.6.1 选择结构只是程序的一部分2.6.2 选择结构的几种情况2.6.3 选择结构综合练习2.7 语法小结2.7.1 运算符2.7.2 语句2.7.3 等价if-else语句与等价条件2.7.4 分解两路分支习题2第3章 循环结构程序设计3.1 循环结构的3种语句3.1.1 while语句3.1.2 do-while语句3.1.3 for语句3.2 用循环结构处理的几类问题3.2.1 累加问题3.2.2 累乘问题3.2.3 统计问题3.2.4 求*大值和*小值3.2.5 遍历问题3.2.6 无穷级数求和问题3.2.7 迭代问题3.3 多重循环3.3.1 二重循环3.3.2 三重循环3.4 循环结构程序设计3.5 语法小结习题3第4章 数组4.1 一维数组4.1.1 一维数组的定义4.1.2 一维数组的使用4.1.3 一维数组的初始化4.1.4 一维数组的应用4.2 二维数组4.2.1 二维数组的定义4.2.2 二维数组的使用4.2.3 二维数组的存储方式4.2.4 二维数组的初始化4.2.5 二维数组的应用4.2.6 高维数组4.3 字符数组4.3.1 字符串4.3.2 字符数组的定义4.3.3 字符数组的初始化4.3.4 字符数组的输入/输出4.3.5 处理字符串的库函数4.4 语法小结习题4第5章 函数5.1 函数的相关概念5.1.1 子程序与主程序5.1.2 C语言中函数的作用5.1.3 函数的例子5.1.4 函数的分类5.1.5 函数的定义5.1.6 函数的调用5.2 自定义函数的编写5.2.1 从主函数中分离函数5.2.2 新编函数5.3 递归5.3.1 递归定义与递归公式5.3.2 递归函数与递归调用5.3.3 递归函数的应用5.3.4 递归的优缺点5.4 函数的两种参数5.4.1 变量作函数的形参5.4.2 数组作函数的形参5.5 使用专家编写的函数5.5.1 解线性代数方程组5.5.2 求行列式的值5.5.3 求非奇异方阵的逆矩阵5.5.4 使用包含文件5.6 语法小结5.6.1 关于return语句5.6.2 大型源程序的组织第6章 指针第7章 结构第8章 文件 附录A 语法补遗附录B 关键字附录C 运算符的优待级与结合性附录D 常用库函数附录E ASCII表参考文献
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c语言简明教育 节选
《C语言简明教程》是为大学本科计算机软件、计算机应用及相关专业学生学习C语言程序设计课程编写的教材。《C语言简明教程》选材精练,对C语言*基本、*常用的知识点进行讲解,包括顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构(体)、文件等共8章内容,其他次要内容只在附录中简单介绍。《C语言简明教程》以程序设计为主线,以编程思想、编程方法和编程技巧为重点,着重培养学生的编程能力。丰富的例题、练习题也是《C语言简明教程》的一个特点。《C语言简明教程》可作为大学专科及高职相关专业的教材,也可供大学理工类本科生和研究生学习C语言之用,也是软件开发人员案头理想的参考资料。
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