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造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘)

造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘)

作者:陈光
出版社:北京大学出版社出版时间:2009-05-01
开本: 16 页数: 272 页
本类榜单:政治军事销量榜
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造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘) 版权信息

造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘) 本书特色

《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》由北京大学出版社出版。全球超过400万参与者,世界精英高等学府认可的教育形式“模拟联合国”活动20世纪40年代起源于美国,如今已经风靡全球。哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、北大、清华等世界名校均开展“模拟联合国”活动。全世界每年参与此活动的学生超过400万。风靡全国31个省市自治区“模拟联合国”活动于20世纪90年代进入国内高校和中学,获得了广大师生的欢迎。从2000年开始,中国已经有超过万名大、中学生参与到世界各地的“模拟联合国”会议中,展现了中国青年的风采。

造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘) 内容简介

《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》同时介绍了参加“模拟联合国”活动的**知识,如联合国宪章及主要决议的介绍、联合国特殊委员会的说明等。“模拟联合国”与联合国诞生于同一时代,经过六十余年的发展,已经成为风靡全球的青少年教育形式之一,成为国际青少年交流的重要平台。 “模拟联合国”活动由参与者扮演不同国家的外交官,按照联合国会议的规则流程讨论国际热点问题。青少年学生通过对世界前沿热点问题的研究、辩论及商讨解决方案,能够增进研究能力,开拓学习潜能,加深对世界的认识,结交来自世界各地的伙伴,为成长为”未来领袖”奠定坚实的基础。 《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》系统介绍了“模拟联合国”活动的基本知识与训练策略,包括”模拟联合国”的起源和基本概念,参与活动需要进行的学术准备, ”模拟联合国”会议中的具体程序、规则和技巧等方面的知识,对会议准备、会场发挥等环节提供了具体、可操作的建议。 《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》适于准备参与“模拟联合国”活动的师生阅读和参考。

造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘) 目录

第1章 初识“模拟联合国”1.1 “模拟联合国”起源1.2 “模拟联合国”活动在世界范围内的发展1.3 “模拟联合国”在中国1.4 “模拟联合国”活动的意义扩展阅读第2章 初踏征程2.1 “模拟联合国”基础知识2.1.1 “模拟联合国”活动的参与者2.1.2 会议的日程和时间安排2.I.3 指导教师或首席代表的工作2.2 “模拟联合国”中的国家与委员会2.2.1 “模拟联合国”中的委员会2.2.2 “模拟联合国”中的国家2.2.3 填报国家和委员会志愿2.3 联合国主要机关2.3.1 联合国大会2.3.2 经济及社会理事会2.3.3 安全理事会2.3.4 国际法院2.3.5 托管理事会2.3.6 秘书处扩展阅读第3章 厉兵秣马——会议前的准备3.1 准备会议的步骤3.1.1 准备会议的流程3.1.2 基本的理论知识素养3.1.3 对国际事务的持续关注3.1.4 信息的管理3.1.5 信息的搜集3.2 情报高手的基本工具——联合国网上资源的使用3.2.1 基础知识3.2.2 联合国文件中心3.2.3 联合国新闻中心3.2.4 联合国书目信息系统网络版的使用方法3.3 阅读背景材料3.3.1 什么是背景材料?3.3.2 阅读训练13.3.3 阅读训练23.3.4 *大限度挖掘有效信息3.4 对委员会和国家的初步研究3.4.1 委员会3.4.2 国家3.5 分析议题,形成立场3.5.1 资料的分析3.5.2 组织立场3.6 知己知彼——判断国家集团及其立场3.6.1 对国家集团的分析3.6.2 议题及国家立场分析案例3.7 深入分析议题,寻找解决之道3.7.1 案例一:关于“武装冲突下的儿童”议题3.7.2 案例二:关于自然灾害的预警和管理的议题分析3.7.3 小结3.8 立场文件的写作与分析3.8.1 什么是立场文件3.8.2 立场文件案例分析3.8.3 立场文件总结3.8.4 准备发言稿和提示卡扩展阅读第4章 登上舞台——会议上的发挥4.1 “模拟联合国”的议事规则和会议流程4.1.1 总述4.1.2 点名4.1.3 确定议程4.1.4 正式辩论4.1.5 非正式辩论4.1.6 动议和问题4.1.7 表决4.1.8 文件提交和表决的流程4.1.9 “模拟联合国”与联合国的差别4.1.10 小结4.2 模拟会议进程(中英文对照)4.2.1 主席团介绍4.2.2 点名4.2.3 确定议题4.2.4 确定发言名单4.2.5 发言以及让渡时间4.2.6 工作文件和决议草案的提交4.2.7 修正案4.2.8 结束辩论以及表决4.3 会议中的文件及其写作4.3.1 概述4.3.2 决议4.3.3 工作文件4.3.4 决议草案4.3.5 修正案4.3.6 文件书写常用的词汇4.3.7 文件用语的例句4.4 会议发言及游说4.4.1 会议发言技巧4.4.2 游说4.4.3 会议发言词句扩展阅读第5章 特殊委员会的介绍5.1 国际刑事法院5.1.1 何为国际刑事法院5.1.2 “模拟联合国”中的国际刑事法院5.2 世界银行(集团)委员会5.2.1 相关背景知识5.2.2 “模拟联合国”世界银行(集团)委员会的构成和主要任务5.2.3 世界银行委员会议题5.2.4 世界银行委员会特殊的规则流程(仅针对“世界银行贷款计划”议题)5.2.5 会议文件写作5.3 联合国教科文组织世界遗产委员会5.3.1 世界遗产委员会简介5.3.2 “模拟联合国”中的世界遗产委员会5.3.3 会前准备和会议进程5.3.4 总结5.4 危机委员会5.4.1 什么是“危机5.4.2 处理危机5.4.3 危机委员会的文件5.4.4 危机委员会的范例5.5 历史危机委员会——1679年英国枢密院会议5.5.1 委员会介绍5.5.2 现场角色介绍5.5.3 会前准备建议5.5.4 过程5.5.5 会议技巧建议5.5.6 个人感受5.6 媒体委员会(代表团)5.6.1 媒体与世界5.6.2 媒体与联合国5.6.3 “模拟联合国”中的媒体委员会(代表团)5.6.4 媒体委员会(代表团)的特殊性5.6.5 媒体委员会(代表团)的构成与主要任务5.6.6 规则流程介绍扩展阅读附录1国家列表附录2大会规则流程(中文)附录3大会规则流程(英文)附录4参考网站汇总附录5MUN字典
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《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》同时介绍了参加“模拟联合国”活动的**知识,如联合国宪章及主要决议的介绍、联合国特殊委员会的说明等。“模拟联合国”与联合国诞生于同一时代,经过六十余年的发展,已经成为风靡全球的青少年教育形式之一,成为国际青少年交流的重要平台。“模拟联合国”活动由参与者扮演不同国家的外交官,按照联合国会议的规则流程讨论国际热点问题。青少年学生通过对世界前沿热点问题的研究、辩论及商讨解决方案,能够增进研究能力,开拓学习潜能,加深对世界的认识,结交来自世界各地的伙伴,为成长为”未来领袖”奠定坚实的基础。《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》系统介绍了“模拟联合国”活动的基本知识与训练策略,包括”模拟联合国”的起源和基本概念,参与活动需要进行的学术准备, ”模拟联合国”会议中的具体程序、规则和技巧等方面的知识,对会议准备、会场发挥等环节提供了具体、可操作的建议。《造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧》适于准备参与“模拟联合国”活动的师生阅读和参考。

造就未来领袖:模拟联合国外交策略与技巧(含盘) 作者简介

陈光,北京大学学生社团——“模拟联合国”协会会长,曾参与创建了北京大学全国中学生“模拟联合国”大会、北京大学亚洲“模拟联合国”大会,中国国际中学生“模拟联合国”大会。

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