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中国基础教育改革报告:区域研究2007(2008/8)

作者：杨小微

出版社：广西师范大学出版社出版时间：2008-08-01

开本： 16开 页数： 234

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
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中国基础教育改革报告:区域研究2007(2008/8) 版权信息

ISBN：9787563376667
条形码：9787563376667 ; 978-7-5633-7666-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

中国基础教育改革报告:区域研究2007(2008/8) 内容简介

本书是2007《中国基础教育改革报告》，书中具体收录了：《我国基础教育区域均衡发展的问题与反思》、《广西民族文化与基础教育改革研究》、《西部民族地区教师培训现场观感》、《中部崛起背景下山西贫困地区农村基础教育改革与发展》等文章。

中国基础教育改革报告:区域研究2007(2008/8) 目录

聚焦区域改革研究，关注教育均衡发展（代发刊词）
我国基础教育区域均衡发展的问题与反思
改革开放30年来我国区域推进基础教育改革的文献分析报告
基础教育内涵发展与教育生态改造的区域性探索——闵行区域整体推进“新基础教育”的个案研究
多元文化背景下浦东基础教育的改革与发展
苏北地区经济文化生态与基础教育发展特征及问题研究
让“富二代”多一些文化精神底蕴——“温州精神”地方课程校本化开发的实践与反思
关注发达地区农村初中教学的内涵提升——基于东部沿海发达地区x县的研究
广西民族文化与基础教育改革研究
转型期贫困民族农村基础教育改革的区域性探索——以云南省寻句县六哨乡、联合乡为个案
中部崛起背景下山西贫困地区农村基础教育改革与发展
西行笔记——甘肃省临夏回族自治州基础教育学校改革考察随笔
西部民族地区教师培训现场观感
县级培训印象记
打开视野，连通天地，走向世界——与某海岛学校全体教师的一次交流

展开全部

中国基础教育改革报告:区域研究2007(2008/8) 节选

《中国基础教育改革报告》是2007《中国基础教育改革报告》，书中具体收录了：《我国基础教育区域均衡发展的问题与反思》、《广西民族文化与基础教育改革研究》、《西部民族地区教师培训现场观感》、《中部崛起背景下山西贫困地区农村基础教育改革与发展》等文章。

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