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2010新闻传播学笔记与考研真题详解

2010新闻传播学笔记与考研真题详解

作者:金圣才
出版社:中国石化出版社出版时间:2009-02-01
开本: 16开 页数: 448
本类榜单:考试销量榜
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2010新闻传播学笔记与考研真题详解 版权信息

  • ISBN:7802295319
  • 条形码:9787802295315 ; 978-7-80229-531-5
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

2010新闻传播学笔记与考研真题详解 本书特色

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《新闻传播学笔记与考研真题详解》(2010)特别适用于硕士研究生入学考试中新闻传播学科目的考生,也适用于各大院校学习新闻传播学的师生参考,对于参加新闻传播学相关考试、自考及其他相关专业人员来说,也是一本学习新闻传播学学的很好的参考资料。
《新闻传播学笔记与考研真题详解》(2010)配有圣才学习卡,在圣才学习网/新闻传播学习网(www.100xwcb.com)上可以免费为考生提供名校考研真题、在线测试、考试题库等增殖服务。

2010新闻传播学笔记与考研真题详解 内容简介

本书是新闻传播学各个高校考研真题与典型题详解的复习资料,是参考新闻传播学权威教材、全国各大院校新闻传播学试题的结构和内容来编著的。本书全面总结了新闻传播学专业基础理论及实务知识,包括新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻业务及公关与广告六大部分。每部分划分为若干章节,各章均由三部分组成:**部分为本章复习笔记;第二部分是考研真题与典型题部分,按概念题、简答题、论述题等形式对各章的考研真题与典型题进行了整理;第三部分为考研真题与典型题详解部分,对第二部分的所有考研真题与典型题进行了详细的解答。
本书特别适用于硕士研究生人学考试中新闻传播学科目的考生,也适用于各大院校学习新闻传播学的师生参考,对于参加新闻传播学相关考试、自考及其他相关专业人员来说,也是一本学习新闻传播学的很好的参考资料。

2010新闻传播学笔记与考研真题详解 目录

**部分 新闻理论
第1章 绪论
第2章 新闻
第3章 新闻选择
第4章 新闻传播的要求
第5章 新闻传播过程
第6章 新闻事业
第7章 新闻媒介
第8章 新闻自由与社会控制
第9章 舆论监督
第10章 新闻工作者的素养与职业道德
第二部分 传播理论
第1章 传播学的研究对象与基本问题
第2章 人类传播
第3章 传播类型
第4章 传播制度与媒体规范理论
第5章 传播媒介的性质与作用
第6章 大众传播的受众
第7章 传播效果研究
第8章 大众传播的宏观社会效果
第9章 国际传播与全球传播
第10章 传播学研究史和主要学派
第三部分 中国新闻传播史
第1章 中国古代的新闻传播活动
第2章 中国近代报刊的产生与初步发展
第3章 国人办报活动的兴起与维新运动报业的大发展
第4章 辛亥革命的新闻事业
第5章 民国初年的新闻事业
第6章 “五四”时期的新闻事业
第7章 中国共产党成立和大革命时期的新闻事业
第8章 十年内战时期的新闻事业
第9章 抗日战争时期的新闻事业
第10章 人民解放战争的新闻事业
第11章 基本完成社会主义改造时期的新闻事业
第12章 全面建设社会主义时期与文化大革命时期的新闻传播事业
第13章 改革开放以来新闻传播事业的总体变化
第14章 1949年以来的台湾、香港、澳门新闻传播事业
第四部分 外国新闻传播史
第1章 总论
第2章 欧洲主要国家的新闻传播事业
第3章 美国与加拿大的新闻传播事业
……
第五部分 新闻业务
第六部分 公关与广告
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2010新闻传播学笔记与考研真题详解 节选

《新闻传播学笔记与考研真题详解》(2010)是新闻传播学各个高校考研真题与典型题详解的复习资料,是参考新闻传播学权威教材、全国各大院校新闻传播学试题的结构和内容来编著的。《新闻传播学笔记与考研真题详解》(2010)全面总结了新闻传播学专业基础理论及实务知识,包括新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻业务及公共与广告六大部分。每部分划分为若干章节,各章均由三部分组成:**部分为本章复习笔记;第二部分是考研真题与典型题部分,按概念题、简答题、论述题等形式对各章的考研真题与典型题进行了整理;第三部分为考研真题与典型题详解部分,对第二部分的所有考研真题与典型题进行了详细的解答。

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一、新闻传播的三要素1.传播内容——事实信息(1)事实信息:意指客观实在的事物、现象、事件的消息,在新闻学中,它被视为新闻的本源。(2)在信息传播的过程中,事实信息作为传播的内容,是信息传播的起端、根据和中心环节。(3)事实信息是检验传播质量和效果的关键性因素,信息传播的质量和效果取决于事实信息的质量。2.传播主体——传播者(1)在传播过程中,传播者的任务是将各种各样的事实信息采集加工和制作成适合接受者需要的新闻及其他各种信息产品,然后通过一定的媒介和渠道传递给接受者。
(2)传播者要根据接受者的需要选择、制作和提供事实信息,这是从传播的目的和效果来考虑的,因为如果无视和背离接受者的实际需要来传播事实信息,是收不到好的传播效果的。3.传播对象——受众(1)受众是信息传播的客体,它是传播者的服务对象,是传播产品的消费者,是传播过程的发端和起点,也是传播过程的终端和归宿,同时还是传播效果的评价者和检验者。
(2)传播者和接受者互为主客体,当接受者在接受传播者传送的事实信息时,它是信息传播的客体和对象,而当接受者将自己对于所接受的事实信息提出意见,作为反馈时,它又变成了传播的主体。二、新闻传播的过程1.新闻传播的流程(1)单向直线传播流程:指在静态状况下一次性传播所历经的程序。单向传播流程运用于新闻传播,要想争取效果需要有一些前提条件——信息较为闭塞;内容较为简单,接受者的素质相对低下等。
(2)双向互动传播流程:指在动态状况下传播者与接受者双方经过互动而持续完成的新闻传播程序。①可以有效地防止单向直线传播流程所产生的弊端;②有助于调动接受者在传播过程中的积极性和主动性;③有利于加强对传播者的行为监督。2.新闻传播的环节(1)信息编码、释码和译码——信息采制、传送和接收信息的编码、释码、译码是信息传播过程的基础性环节,它是传播活动能够发生、进行和延续的基本条件。传、受双方均以此为基础和根据,来维系信息传播的持续过程。
(2)前馈、反馈信息搜集——信息征集、反馈、回转
在信息传播过程中,前馈和反馈的搜集和运用是保证传播畅通、致效的重要环节。
三、新闻传播过程的有效完成
1.传播内容的保真、实用
(1)传播内容保真、实用,是最起码的要求。①保真:指传播内容能够保证真实、准确,符合客观实际。②实用:指传播内容能够对受众有益、有用,带来实际好处。
(2)在传播过程中,传播者总是要

2010新闻传播学笔记与考研真题详解 作者简介

金圣才文化发展(北京)有限公司是一家处于快速发展时期的创业型公司,成立于2002年10月,总部位于中国人民大学文化大厦1005室,分部位于北京市海淀区蓟门里和景园,毗邻中关村科技园区。公司周边环境优雅,交通便利,集中了几十所北京著名高校,文化氛围尤其浓厚。
  公司从2008年开始在湖北、陕西、天津、上海等地相继设立分公司,业务量扩大到了全国各地。
  公司主要从事于图书编辑与出版,图书销售,远程教育,学习教育类电子商务,学习卡销售等工作,不仅发行各类学习考试专业图书,还代理编排各类书刊,是一家多元化的文化传播公司。公司秉持“专业、品质、创意”为核心价值,重视文化内涵,满足文化市场要求,已形成以图书文化与网络文化为一体的全方位业务架构。自成立以来始终坚持走国际化、专业化、品牌化的发展道路,以卓越的产品品质和最佳的市场效应赢得了广大用户的信赖。我们与多家出版社合作发行各类图书,运行近百个学习教育类电子商务网站(包括圣才图书网、圣才学习网、圣才考研网),聘请大量名师进行专业讲座,得到社会各界的一致好评,并与众多出版社和高校建立了良好的长期合作关系。
  公司依托多年累积的图书文化市场研究和电子商务网络营销经验,综合众多合作项目中所获得的专业知识,以敏锐的市场洞察力、丰富的管理经验,积极探索以远程教育为主旨、以辅导用户学习考试为中心的最佳方案,集思广益,以最专业的学习考试辅导,最丰富的学习考试资源和最周到的学习考试服务,用专业的培训以及资源供给提升用户的学习效率。将远程教育的效果最大化,用户每一次使用我们的产品都具有相当好的效果。公司与全国多家出版社和高校建立了密切的合作关系,一切为了学子,为了学子一切。真正实现了远程教育,终生学习的创业梦想。
  公司拥有现代化的企业组织结构和科学、灵活的管理机制,汇集了一批优秀的管理、编辑、教育、网络营销、设计和制作方面的专业人才,打造了一支富有经验、充满激情的专业团队,具有很强的成长性和发展潜力。公司下设办公室、编辑部、排版部、网络部、发行部、市场部、广告部等,各部分分工合作,创造出了很好的效益。公司现有员工(包括全职和兼职人员)150余人,他们都来自五湖四海,其中90%以上的员工拥有大学以上学历。公司通过收购、兼并、建设而拥有圣才图书网、圣才学习网、中华电子图书网、圣才考研网等等多家网站(公司拥有独立服务器)。
  公司同时负责圣才人才培养工程基金的运作和管理,该基金主要为一些贫困学生(主要为在校大学生)提供经济资助。
  圣才人才培养工程
  2009年是公司发展壮大最关键的一年,公司通过周密的考察和筹备后,在全国各省级城市设立了分店并建立了同业合作伙伴,现已进入试运行阶段,从而初步构建了覆盖全国各地的发行网络渠道。公司的发展已得到社会各界的承认和好评,现有多家海外风险投资机构与公司正在进行洽谈,预计公司将在2009年引进风险投资机构,最终实现在国内外证券市场上市。
  展望未来,“金圣才”将以远程教育网络为平台,创新企业梦想,创造精彩文化,为打造学习教育类电子商务文化而不懈努力,与中国文化产业同步发展,致力于推动人类文化进步、交流、理解,为中华文明传承和世界文化多样化作出贡献。

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