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高中新课程怎样教.英语 版权信息
- ISBN:9787530366073
- 条形码:9787530366073 ; 978-7-5303-6607-3
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高中新课程怎样教.英语 本书特色
“理念”结合“操作”全面阐述新课程理念。标准和内容融“实用性”“案例性”“教学性”为一体,具体阐释教学中的难点和困惑贯穿“教学自检”、“教学小结”体验科学的课程问题解决和道地的教学法思考
高中新课程怎样教.英语 目录
**讲 加强教材建设,推进课程改革
第二讲 谈“语文教学整体优化”的实验研究
第三讲 浅谈高中语文课堂教学中的“师生对话”
第四讲 阅读教学的要义与语文教师的责任
第五讲 学习活动中的思考·领悟,阅读过程里的感受·鉴赏
第六讲 高中新课程中的作文怎么教
第七讲 用“单元”的理念和方法规划高中语文教学
第八讲 语文试卷如何体现评价的发展功能
第九讲 高中语文人教版必修(一)第三单元教学感悟
第十讲 高中古诗文教学的点滴尝试
第十一讲 裁剪妙处非刀尺
第十二讲 快速阅读法在高一语文新课程中的运用
第十三讲 语文学科研究性学习课程设计方案二例
第十四讲 浅谈新课改背景下的中国古典诗文教学
第十五讲 古代诗歌的教学设想与《采薇》的教学设计
展开全部
高中新课程怎样教.英语 节选
“高中新课程怎样教”丛书由“理念”结合“操作”,全面阐述新课程的理念、标准和内容,融“实用性”、“案例性”、“教学性”为一体,具体阐述教学中的难点和困惑,贯穿“教学自检”、“教学小结”,体验科学的课程问题解决和道地的教学法思考。 本书为其中之一,介绍了语文课的教学方法。
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