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最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版)

最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版)

出版社:石油工业出版社出版时间:2008-07-01
开本: 16开 页数: 204
中 图 价:¥13.3(6.7折) 定价  ¥19.8 登录后可看到会员价
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最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版) 版权信息

  • ISBN:9787502166762
  • 条形码:9787502166762 ; 978-7-5021-6676-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版) 内容简介

《*新三年中考现代文阅读答题技巧》(2008年*新版)为教育部“十一五”课题实验教材,将逐步在全国推广。书中选取当红作家的美文名作,通过作者本人谈创作体会和心得,以及知名老师谈写作借鉴,把美文阅读与学生写作的有机地结合起来,成为一本融美文阅读与写作一本的中学生阅读图书。

最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版) 目录

**部分 记叙文阅读
中考记叙文阅读答题技巧
 2008年
  一、泪水中收获力量(2008年四川省南充市中考卷)
  二、圆明园失梦(2008年广西壮族自治区玉林市中考卷)
  三、一个美丽的错误(2008年山东省临沂市中考卷)
  四、抽打心中的樱桃花(2008年江苏省南通市中考卷)
  五、永远的感动(2008年湖南省娄底市中考卷)
  六、初升之月的魅力(2008年浙江省丽水市中考卷)
  七、爱迪生传(节选)(2008年甘肃省金昌市中考卷)
  八、一诺千金(2008年重庆市中考卷)
  九、静悄悄的昆仑山(2008年四川省内江市中考卷)
  十、一只土碗(2008年浙江省绍兴市中考卷)
 2007年
  十一、一千张糖纸(2007年福建省福州市中考卷)
  十二、你的眼神(2007年福建省宁德市中考卷)
  十三、父亲的自行车(2007年湖北省孝感市中考卷)
  十四、我长大了(2007年福建省泉州市中考卷)
  十五、大师(2007年浙江省绍兴市中考卷)
  十六、给自己树一面旗帜(2007年四川省安岳县中考卷)
  十七、天鹅(2007年山东省滕州市中考卷)
  十八、我家*富的时刻(2007年甘肃省兰州市中考卷)
  十九、慈善的不是钱,是心(2007年贵州省遵义市中考卷)
 2006年
  二十、亲吻爹娘(2006年福建省厦门市中考卷)
  二十一、母亲的目光(2006年甘肃省兰州市中考卷)
  二十二、藏羚羊跪拜(2006年湖南省永州市中考卷)
  二十三、*美好的礼物(2006年海南省中考卷)
  二十四、有什么比捉迷藏更好玩(2006年河北省中考卷)
  二十五、我看到了一条河(2006年河北省试验区中考卷)
  二十六、六个馒头(2006年河南省实验区中考卷)
  二十七、成全一棵树(2006年湖南省郴州市课改区中考卷)
  二十八、宛如英雄(2006年江苏省南京市中考卷) -
  二十九、过河(2006年山东省潍坊市中考卷)
第二部分 说明文阅读
 中考说明文阅读答题技巧
 2008年
  一、为什么夏天那么热还会下冰雹(2008年福建省福州市中考卷)
  二、动物眼中的色彩(2008年浙江省杭州市萧山区中考卷)
  三、《罗布泊,消逝的仙湖》(选段)(2008年四川省南充市中考卷)
  四、中国结(2008年四川省乐山市中考卷)
  五、出访月官的嫦娥(2008年山东省临沂市中考卷)
  六、冷冻疗法挽救生命(2008年山东省潍坊市中考卷)
  七、堰塞湖:不期而至的湖泊(2008年江苏省泰州市中考卷)
  八、中国皮影戏(2008年北京市密云县中考卷)
  九、*糟糕的发明(zoos年湖南省株洲市中考卷)
  十、——(2008年江苏省南通市中考卷)
  十一、墨西哥蓝鸦(2008年江西省中考卷)
  十二、地震后为什么会有余震(2008年四川省眉山市中考卷)
 2007年
  十三、鹦鹉鱼的睡衣(2007年浙江省湖州市中考卷)
  十四、迎接氢能时代的到来(2007年浙江省金华市中考卷)
  十五、数字虚拟人(2007年山东省临沂市中考卷)
  十六、“怕痒树”——紫薇(2007年福建省宁德市中考卷)
  十七、梦的科学与科学的梦(2007年山东省淄博市中考卷)
  十八、书斋——中国文人的精神家园(2007年浙江省宁波市中考卷)
  十九、(无标题)(2007年山东省烟台市中考卷)
 ……
第三部分 议论文阅读
第四部分 文学作品阅读
参考答案
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最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版) 节选

**部分 记叙文阅读
  中考记叙文阅读答题技巧
  〔课标考点透视〕
  1.能理清文章思路,理解文章主要内容。
  2.在阅读中能把握叙述、描写、议论和抒情等表达方式。
  3.考查学生对文章的综合理解能力,具体考查学生对词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的能力。
 4.考查学生对作品的情感体验和创造性理解。
  [详细解读]
  1.了解记叙文的六要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。
  2.分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
 3.弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
4.了解记叙的人称。包括:**人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是**人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要才使用第二人称。
5.掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的要略写。
……

最新三年中考现代文阅读答题技巧-(2008年最新版) 作者简介

严敬群,语文教学研究专家,教育图书策划专家,中央教科所兼职教研员,中少教科所副主任,《教学与研究》杂志副主编,教育部基础教育课程杂志社学术交流中心副主任。曾主编教育部两套课题教材,以及策划并主编了中小学教学辅导用书、青少年读物、工具书等一百多套各类图书,其中五套图书荣获“全国优质教育成果图书类一等奖。

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