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影响孩子成长的智慧故事全书 版权信息
- ISBN：9787504727763
- 条形码：9787504727763 ; 978-7-5047-2776-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
影响孩子成长的智慧故事全书 目录
一 只有志存高远才能前途无量
1.想成大事者必须首先立大志
故事1.哥伦布立志发现新大陆
故事2.*初的志向让他白手起家
故事3.少小立志终成大器
2.理想是推动人生的伟大力量
故事1.白发老人激发苏东坡改写对联
故事2.为铁路而工作
故事3.梦想挽救了他们
3.不懈努力，朝着理想振翅高飞
故事1.朝着目标不懈努力
故事2.理想激励出的伟大画家
故事3.为理想而奋斗的王安石
4.心有多高，人生舞台就有多大
故事1.神农尝百草
故事2.异想天开发大财
故事3.任公子钓大鱼
故事4.满天繁星属于你
二 绘制人生蓝图寻找人生目标
1.目标是人生前进的航行灯
故事1.马克的失误
故事2.朝三暮四的贾金斯
故事3.毫无目标的毛虫
故事4.走出沙漠的人
2.有远大目标才能挖掘潜能
故事1.他在马拉松比赛中赢了
故事2.三个人的抉择
故事3.为目标努力的年轻人
3.制定适合的、明确的奋斗目标
故事1.被誉为“天下**”的马
故事2.我只看到了野兔
故事3.乡下老鼠和城市老鼠
故事4.能征服蛇的小鸟
故事5.活活淹死的狗
4.只有尝试才能离目标越来越近
故事1.靠目标取胜的马拉松冠军
故事2.垒台子的事件启迪了他
故事3.果敢尝试，才能抓住机会
三 勤奋好学为未来奠定知识基础
1.勤奋好学才能遨游知识海洋
故事1.史蒂芬勤奋成大业
故事2.勤能补拙，笨鸟先飞
故事3.十五年没有休息过的柏格森
故事4.一生勤奋的诺贝尔奖获得者达伦
故事5.培养孩子勤奋努力的人格
2.热爱读书是求知的基础
故事1.博览群书造就的科学家
故事2.嗜书如命的伟大文学家
故事3.读书使“囚犯”获得新生
故事4.爱读书让霍普金斯改变命运
3.做一个孜孜不倦的求知者
故事1.刻苦求知的大学士
故事2.求学不倦的法布尔
故事3.只有一点像羲之
故事4.居里夫人的“镭”情结
故事5.达·芬奇画蛋练功
四 掌握学习方法通向知识的海洋
1.正确的学习方法是好成绩的有力保障
故事1.安西拉帮助女儿掌握学习方法
故事2.瑞恩·约翰的互相帮助法
故事3.后进生走进北大课堂
故事4.让所有的感官齐上阵
2.让每一分钟都产生学习效益
故事1.北大学子对学习时间的安排
故事2.孟雪莹制定学习表
3.在勤奋中寻求*佳的学习方法
故事1.积奇的父亲采用反问法辅导孩子
故事2.一位高考状元的“五到”听课法
故事3.北京四中一位高材生的学习经验
五 开发记忆潜能培养观察能力
1.记忆是智力活动的仓库
故事1.古代大哲学家王充超强记忆力的启示
故事2.威廉对艾登增强记忆力的有效训练
故事3.识字“神童”的记忆方法
故事4.一个记忆实验对人的启示
2.开发记忆力有利于孩子成才
故事1.歌德母亲对儿子记忆力的培养
故事2.林肯高声朗读锻炼记忆力
故事3.聪明学生巧记圆周率
3.观察力是智力的基础、思维的起点
故事1.芭芭拉的“重大发现”
故事2.布宁与高尔基的观察比赛
故事3.法布尔发现雌蛾气味的秘密
4.培养观察力，使孩子拥有一双慧眼
故事1.医学教授让学生尝尿液
故事2.居里夫人通过实验培养女儿的观察力
故事3.玛丽娅父亲培养女儿细心观察的能力
六 善于思考想象为成功插上翅膀
1.唯有善于思考，才能孕育成功
故事1.洗澡水的旋涡
故事2.澡盆里的沉思者
2.会科学用脑，方能积累智慧
故事1.开动脑筋，让易卜生化险为夷
故事2.注重思考的爱因斯坦
故事3.善于思考成就了拉曼
3.打破常规，突破惯性思维束缚
故事1.不用钥匙也能开门
故事2.无眼的金猫
故事3.展翅高飞的小鹰
故事4.弗莱明发现青霉素的故事
故事5.哥伦布发现美洲大陆的启示
4.为成功插上想象的翅膀
故事1.想象铸就的发明大王
故事2.苯环结构的诞生
故事3.轮椅上的想象者
故事4.歌剧培养她的想象力
七 重视创造力培养孕育创新型人才
1.把孩子培养成创造型人才
故事1.王凯宁纠错
故事2.壶盖的启示
2.善于创新，运用新的思维
故事1.追求独特风格的艺术家
故事2.创新成功的流行歌后
故事3.巴罗教授对牛顿创新思维的鼓励
故事4.比萨斜塔上的实验
八 善抓人生机遇寻觅成功捷径
1.只有抓住机遇，才能促成飞跃
故事1.善抓机遇的皮尔·卡丹
故事2.从冷饮摊起家的年轻人
故事3.两个樵夫不同的抉择
故事4.不懂把握当前机会的修士
故事5.一场猪瘟让他赚了900万美元
2.机遇总是笑迎那些有准备的人
故事1.一名投资基金新秀的诞生
故事2.发现中子的科学家
故事3.抓住万分之一机会的聪明人
3.愚者等待机遇，智者创造机遇
故事1.淘金队伍中的卖水人
故事2.运用智慧创造机遇
4.胆识是成大事者**的素质
故事1.胆略过人的经理
故事2.大胆改变命运的知青
故事3.面对风险毫不退缩的女强人
九 立即开始行动成功就在脚下
1.行动是达到目标的唯一途径
故事1.总爱尝试的青年终成富翁
故事2.敢于滑雪横越南极的人
故事3.创造索尼的井深大
故事4.起码先去买一张彩票
2.不要犹豫，从现在开始立即行动
故事1.一位教授的悲哀
故事2.毕尔夫妇存款
3.在勤奋中行动，脚踏实地做人
故事1.寒号鸟的故事
故事2.一位美国妇女的奋起
4.敢于冒险行动才可能有大作为
故事1.差别就那么一点点
故事2.敢于冒险的华达集团总裁
故事3.不怕冒险，勇敢地去闯世界
故事4.在冒险中成功的约翰
故事5.敢于冒险的道密尔
十 自立自强自己的事情自己做
1.敢于自立自强，方可驾驭人生
故事1.自立精神使他不畏艰难
故事2.自立自强的范光陵博士
2.相信自己，欣赏自己的才能
故事1.敢说“我好可爱”的黄美廉
故事2.敢于反对导师的彭丹
3.主宰自己的世界，不做环境的奴隶
故事1.先认识自己
故事2.烧窑老人的自信引导了他
故事3.认识自己，解开内心的限制
4.可以输给别人，但不能输给自己
故事1.主宰命运的海伦·凯勒
故事2.从风雨中走出来的苏秦
故事3.跌倒了就必须再爬起来
故事4.父子和驴
十一 不断激励自我增强人生的自信
1.自我激励是人生前进的动力
故事1.把斧头卖给总统的人
故事2.查德威克的第二次成功
故事3.“101”治疗脱发药水的背后
2.善于自我激励才是生活的强者
故事1.相信自己没有过不去的火焰山
故事2.不留退路，破釜沉舟奋勇向前
故事3.不断超越自我，展望生命的全貌
3.每天对自己说声“加油”
故事1.儿子在等我
故事2.学会整理自己的草地
故事3.要时刻相信：自己是*优秀的
故事4.用自我激励战胜拖沓与懒惰
4.用信念实现自我激励
故事1.用信念激励自我，超越困境
故事2.永不满足的山本
故事3.让你的目标持续30年
十二 成功全凭意志坚韧
1.坚韧的意志可以攻克一切难关
故事1.呕心沥血再写巨著
故事2.永不绝望的创业者
故事3.坚韧不拔的求职者
2.成功就在于坚持不懈的努力
故事1.被1885次拒绝的国际巨星
故事2.第十一次敲门
故事3.百折不回的郑周永
3.执著地追求，坚韧不拔地努力
故事1.广告业务员的课程
故事2.跛腿的舞蹈演员
故事3.屡遭失败的奥运冠军
4.坚信古训：锲而不舍，金石可镂
故事1.高尔文走出山穷水尽的绝境
故事2.面对疾病，她始终微笑着
故事3.第101次站起来
故事4.创造奇迹的马克
十三 习惯改变人生不断完善自我
1.良好的习惯是成功人生的保证
故事1.不叫一日闲过的画家
故事2.艺术大师的专注习惯
故事3.敲动生命的大铁球
2.不良习惯是人生成功的绊脚石
故事1.一支烟的警示
故事2.年轻经理的葬礼
故事3.表现出色的落选者
3.培养良好习惯要从一点一滴做起
故事1.被扔掉的点金石
故事2.成功从脱鞋开始
故事3.鸡蛋是这样攒起来的
4.摒弃不良的习惯，不断完善自我
故事1.拿破仑改军装
故事2.有检错习惯的法国人
故事3.不再挣扎的小象
十四 善于控制情绪学会轻松生活
1.健康情绪能够创造幸福人生
故事1.积极的情绪拯救了自己的生命
故事2.凯斯特的人生感悟
2.不良情绪是导致误会的源头
故事1.冲动使他懊悔不已
故事2.不同情绪，不同结果
3.善于做自己情绪的主人
故事1.两个经理不同的命运
故事2.改掉坏脾气的华盛顿
4.丢掉负面情绪，学会轻松生活
故事1.我只丢了两块钱
故事2.不要为生活中的小事而抓狂
故事3.控制情绪，学会宽容
十五 异性交往须理智 莫吞早恋苦果
1.以平常心与异性同学交往
故事1.害怕面对异性同学的男生
故事2.婉拒男生约会的女生
故事3.给自己一颗宁静的心
故事4.分手，本是一种明智的选择
2.捍卫异性真挚的友情
故事1.谁使纯洁的感情蒙上了灰尘
故事2.谣言使友情之花枯萎
故事3.没有爱情就不可以有友情吗
3.早恋是苦果，而不是甜浆
故事1.“单相思”的秦军
故事2.突破那道美丽的风景线
故事3.我默默地喜欢她，但不敢说
故事4.别让受伤的人心力交瘁
故事5.求爱被拒绝，我的成绩直线下降
1.想成大事者必须首先立大志
故事1.哥伦布立志发现新大陆
故事2.*初的志向让他白手起家
故事3.少小立志终成大器
2.理想是推动人生的伟大力量
故事1.白发老人激发苏东坡改写对联
故事2.为铁路而工作
故事3.梦想挽救了他们
3.不懈努力，朝着理想振翅高飞
故事1.朝着目标不懈努力
故事2.理想激励出的伟大画家
故事3.为理想而奋斗的王安石
4.心有多高，人生舞台就有多大
故事1.神农尝百草
故事2.异想天开发大财
故事3.任公子钓大鱼
故事4.满天繁星属于你
二 绘制人生蓝图寻找人生目标
1.目标是人生前进的航行灯
故事1.马克的失误
故事2.朝三暮四的贾金斯
故事3.毫无目标的毛虫
故事4.走出沙漠的人
2.有远大目标才能挖掘潜能
故事1.他在马拉松比赛中赢了
故事2.三个人的抉择
故事3.为目标努力的年轻人
3.制定适合的、明确的奋斗目标
故事1.被誉为“天下**”的马
故事2.我只看到了野兔
故事3.乡下老鼠和城市老鼠
故事4.能征服蛇的小鸟
故事5.活活淹死的狗
4.只有尝试才能离目标越来越近
故事1.靠目标取胜的马拉松冠军
故事2.垒台子的事件启迪了他
故事3.果敢尝试，才能抓住机会
三 勤奋好学为未来奠定知识基础
1.勤奋好学才能遨游知识海洋
故事1.史蒂芬勤奋成大业
故事2.勤能补拙，笨鸟先飞
故事3.十五年没有休息过的柏格森
故事4.一生勤奋的诺贝尔奖获得者达伦
故事5.培养孩子勤奋努力的人格
2.热爱读书是求知的基础
故事1.博览群书造就的科学家
故事2.嗜书如命的伟大文学家
故事3.读书使“囚犯”获得新生
故事4.爱读书让霍普金斯改变命运
3.做一个孜孜不倦的求知者
故事1.刻苦求知的大学士
故事2.求学不倦的法布尔
故事3.只有一点像羲之
故事4.居里夫人的“镭”情结
故事5.达·芬奇画蛋练功
四 掌握学习方法通向知识的海洋
1.正确的学习方法是好成绩的有力保障
故事1.安西拉帮助女儿掌握学习方法
故事2.瑞恩·约翰的互相帮助法
故事3.后进生走进北大课堂
故事4.让所有的感官齐上阵
2.让每一分钟都产生学习效益
故事1.北大学子对学习时间的安排
故事2.孟雪莹制定学习表
3.在勤奋中寻求*佳的学习方法
故事1.积奇的父亲采用反问法辅导孩子
故事2.一位高考状元的“五到”听课法
故事3.北京四中一位高材生的学习经验
五 开发记忆潜能培养观察能力
1.记忆是智力活动的仓库
故事1.古代大哲学家王充超强记忆力的启示
故事2.威廉对艾登增强记忆力的有效训练
故事3.识字“神童”的记忆方法
故事4.一个记忆实验对人的启示
2.开发记忆力有利于孩子成才
故事1.歌德母亲对儿子记忆力的培养
故事2.林肯高声朗读锻炼记忆力
故事3.聪明学生巧记圆周率
3.观察力是智力的基础、思维的起点
故事1.芭芭拉的“重大发现”
故事2.布宁与高尔基的观察比赛
故事3.法布尔发现雌蛾气味的秘密
4.培养观察力，使孩子拥有一双慧眼
故事1.医学教授让学生尝尿液
故事2.居里夫人通过实验培养女儿的观察力
故事3.玛丽娅父亲培养女儿细心观察的能力
六 善于思考想象为成功插上翅膀
1.唯有善于思考，才能孕育成功
故事1.洗澡水的旋涡
故事2.澡盆里的沉思者
2.会科学用脑，方能积累智慧
故事1.开动脑筋，让易卜生化险为夷
故事2.注重思考的爱因斯坦
故事3.善于思考成就了拉曼
3.打破常规，突破惯性思维束缚
故事1.不用钥匙也能开门
故事2.无眼的金猫
故事3.展翅高飞的小鹰
故事4.弗莱明发现青霉素的故事
故事5.哥伦布发现美洲大陆的启示
4.为成功插上想象的翅膀
故事1.想象铸就的发明大王
故事2.苯环结构的诞生
故事3.轮椅上的想象者
故事4.歌剧培养她的想象力
七 重视创造力培养孕育创新型人才
1.把孩子培养成创造型人才
故事1.王凯宁纠错
故事2.壶盖的启示
2.善于创新，运用新的思维
故事1.追求独特风格的艺术家
故事2.创新成功的流行歌后
故事3.巴罗教授对牛顿创新思维的鼓励
故事4.比萨斜塔上的实验
八 善抓人生机遇寻觅成功捷径
1.只有抓住机遇，才能促成飞跃
故事1.善抓机遇的皮尔·卡丹
故事2.从冷饮摊起家的年轻人
故事3.两个樵夫不同的抉择
故事4.不懂把握当前机会的修士
故事5.一场猪瘟让他赚了900万美元
2.机遇总是笑迎那些有准备的人
故事1.一名投资基金新秀的诞生
故事2.发现中子的科学家
故事3.抓住万分之一机会的聪明人
3.愚者等待机遇，智者创造机遇
故事1.淘金队伍中的卖水人
故事2.运用智慧创造机遇
4.胆识是成大事者**的素质
故事1.胆略过人的经理
故事2.大胆改变命运的知青
故事3.面对风险毫不退缩的女强人
九 立即开始行动成功就在脚下
1.行动是达到目标的唯一途径
故事1.总爱尝试的青年终成富翁
故事2.敢于滑雪横越南极的人
故事3.创造索尼的井深大
故事4.起码先去买一张彩票
2.不要犹豫，从现在开始立即行动
故事1.一位教授的悲哀
故事2.毕尔夫妇存款
3.在勤奋中行动，脚踏实地做人
故事1.寒号鸟的故事
故事2.一位美国妇女的奋起
4.敢于冒险行动才可能有大作为
故事1.差别就那么一点点
故事2.敢于冒险的华达集团总裁
故事3.不怕冒险，勇敢地去闯世界
故事4.在冒险中成功的约翰
故事5.敢于冒险的道密尔
十 自立自强自己的事情自己做
1.敢于自立自强，方可驾驭人生
故事1.自立精神使他不畏艰难
故事2.自立自强的范光陵博士
2.相信自己，欣赏自己的才能
故事1.敢说“我好可爱”的黄美廉
故事2.敢于反对导师的彭丹
3.主宰自己的世界，不做环境的奴隶
故事1.先认识自己
故事2.烧窑老人的自信引导了他
故事3.认识自己，解开内心的限制
4.可以输给别人，但不能输给自己
故事1.主宰命运的海伦·凯勒
故事2.从风雨中走出来的苏秦
故事3.跌倒了就必须再爬起来
故事4.父子和驴
十一 不断激励自我增强人生的自信
1.自我激励是人生前进的动力
故事1.把斧头卖给总统的人
故事2.查德威克的第二次成功
故事3.“101”治疗脱发药水的背后
2.善于自我激励才是生活的强者
故事1.相信自己没有过不去的火焰山
故事2.不留退路，破釜沉舟奋勇向前
故事3.不断超越自我，展望生命的全貌
3.每天对自己说声“加油”
故事1.儿子在等我
故事2.学会整理自己的草地
故事3.要时刻相信：自己是*优秀的
故事4.用自我激励战胜拖沓与懒惰
4.用信念实现自我激励
故事1.用信念激励自我，超越困境
故事2.永不满足的山本
故事3.让你的目标持续30年
十二 成功全凭意志坚韧
1.坚韧的意志可以攻克一切难关
故事1.呕心沥血再写巨著
故事2.永不绝望的创业者
故事3.坚韧不拔的求职者
2.成功就在于坚持不懈的努力
故事1.被1885次拒绝的国际巨星
故事2.第十一次敲门
故事3.百折不回的郑周永
3.执著地追求，坚韧不拔地努力
故事1.广告业务员的课程
故事2.跛腿的舞蹈演员
故事3.屡遭失败的奥运冠军
4.坚信古训：锲而不舍，金石可镂
故事1.高尔文走出山穷水尽的绝境
故事2.面对疾病，她始终微笑着
故事3.第101次站起来
故事4.创造奇迹的马克
十三 习惯改变人生不断完善自我
1.良好的习惯是成功人生的保证
故事1.不叫一日闲过的画家
故事2.艺术大师的专注习惯
故事3.敲动生命的大铁球
2.不良习惯是人生成功的绊脚石
故事1.一支烟的警示
故事2.年轻经理的葬礼
故事3.表现出色的落选者
3.培养良好习惯要从一点一滴做起
故事1.被扔掉的点金石
故事2.成功从脱鞋开始
故事3.鸡蛋是这样攒起来的
4.摒弃不良的习惯，不断完善自我
故事1.拿破仑改军装
故事2.有检错习惯的法国人
故事3.不再挣扎的小象
十四 善于控制情绪学会轻松生活
1.健康情绪能够创造幸福人生
故事1.积极的情绪拯救了自己的生命
故事2.凯斯特的人生感悟
2.不良情绪是导致误会的源头
故事1.冲动使他懊悔不已
故事2.不同情绪，不同结果
3.善于做自己情绪的主人
故事1.两个经理不同的命运
故事2.改掉坏脾气的华盛顿
4.丢掉负面情绪，学会轻松生活
故事1.我只丢了两块钱
故事2.不要为生活中的小事而抓狂
故事3.控制情绪，学会宽容
十五 异性交往须理智 莫吞早恋苦果
1.以平常心与异性同学交往
故事1.害怕面对异性同学的男生
故事2.婉拒男生约会的女生
故事3.给自己一颗宁静的心
故事4.分手，本是一种明智的选择
2.捍卫异性真挚的友情
故事1.谁使纯洁的感情蒙上了灰尘
故事2.谣言使友情之花枯萎
故事3.没有爱情就不可以有友情吗
3.早恋是苦果，而不是甜浆
故事1.“单相思”的秦军
故事2.突破那道美丽的风景线
故事3.我默默地喜欢她，但不敢说
故事4.别让受伤的人心力交瘁
故事5.求爱被拒绝，我的成绩直线下降
展开全部
影响孩子成长的智慧故事全书 节选
个精彩故事，长一点人生智慧；
品一道智慧沙拉，学一点人生之道。
一篇发人深省的精彩故事，可以让青少年终生受惠；一篇耐人寻味的
精彩故事，可能会影响青少年的一生；一篇富有哲理的精彩故事，甚至可
以改变人的命运。当青少年朋友为精彩的故事所打动，便会对未来的人生
有所思、有所悟，便会在智慧的引领下，发现知识的泉源，寻到成功的阶
梯，从而创造幸福的人生。
综观全书，它具有如下两个方面的特点：
首先，它具有趣味性。书中通过故事来论述道理，文字读起来轻松活
泼，趣味十足。在书中，抽象的思想变得浅显易懂，生动形象。
其次，它具有实用性的特点。书里融入了许多成功人士的处世方法和
技巧，这些技巧虽然简单，但却十分有效。
读精彩故事，长人生智慧。愿本书帮助广大读者好好珍惜和把握幸福
的今天，认真思考和创造更加美好的未来。
编者
2007年金秋于京
四
科学的学习方法是孩子学习成功的捷径，它促使孩子会学巧学，
活学活用，提高学习效率，实现事半功倍的学习效果。
学习方法是握在孩子手中的*有力的学习武器，它能够帮助
。孩子战胜自主学习途中的各种困难。如果孩子没有掌握正确的学
习方法，纵然孩子有满腔的学习热情，有自觉主动地学习的十足
精神，也只会蛮学苦学，于提升学习成绩无益，于提高学习效率
无补，而低下的学习效率会使孩子逐渐失去学习的兴趣，从而放
弃自觉主动地学习。
大量实例表明，许多学习尖子都非常重视采用正确的学习方法，
能及时地管理自己的学习，不断地总结学习经验，形成一套适合
自身的、行之有效的学习方法，从而不断地获得学习的成功。
美国哈佛大学心理学院“学习方法”研究课题组公布的一项
研究成果表明：学习成绩的提高不仅需要学习热情、勤奋、毅力
和坚强的意志力，而且更需要有正确的学习方法。该项研究成果
指出：学习水平与学习方法有着密切的关系。
家长应帮助孩子树立这样的深刻观念：让孩子掌握正确而实
用的学习方法，不仅能快速提高学习效率，取得良好的学业成绩，
获得事半功倍的效果，而且有助于孩子学习潜能的发挥和学习能
力的不断提高。高效的学习方法，是每个孩子都应该掌握的学习
武器，是孩子通往学习成功的“金色桥梁”。
正确的学习方法是好成绩的有力保障
正确的学习方法是孩子高效、轻松学习的保障，在孩子的学习过程中
起到了重大的促进作用。
有很多孩子平时学习很努力，但是成绩就是上不去，这类孩子成绩不
好的原因在很大程度是学习方法不当。
学习方法是制约孩子学习能力的重要因素，对孩子来说，“学会”和
“会学”是两种境界。很多孩子只满足于学会(有的教师和家长也仅满足
于此)，但随着年级的升高，由于不“会学”，他们连学会也做不到了。有
的孩子上了几年学，连基本的学习方法也没有掌握，比如，先预习再听
课、先复习再做作业、及时进行阶段复习和阶段小结、在理解的基础上记
忆、独立完成作业等。随着年级的升高应该不断创造和丰富学习方法，比
如学会使用工具书、合理分配学习时间、科学用脑、选择阅读参考资料
等。学习方法不当，必然造成学生学习效率低，成绩差。
因此，如何培养孩子正确的学习方法这一问题，应当引起家长的高度
重视。只有对孩子进行学习方法的指导和训练，才能改善孩子的学习成
绩，使孩子更加轻松地掌握知识。
故事1．安西拉帮助女儿掌握学习方法
安西拉的女儿各方面都发展得很好，在小学曾是令小朋友们羡慕的楷
模，学习的榜样。在女儿学有余力的情况下，安西拉让女儿跳了两级上了
中学。到了中学，由于连续几次考试成绩都不理想，活跃的女儿变得沉默
寡言了。安西拉在和孩子聊天时，孩子流露出了中学的学习没有小学有意
思的想法，安西拉为之一震。但安西拉没有急于给女儿讲中学学习知识的
重要，也没有后悔当初让女儿跳级，而是像往常一样站在女儿的角度，去
思考女儿的难处。女儿从学习成绩冒尖到学习成绩落后，没有了过去的优
越和自豪，心理是难以平衡的。同时，女儿对于中学的学习方法还没有摸
着门，怎么会觉得有意思呢?安西拉认为，女儿的关键问题是失去了以往
的自信，只要重新唤起女儿的自信心，帮助女儿尽快地适应中学学习的规
律，女儿一定还能学得很好。在认真准备的基础上，安西拉经常向女儿指
出孩子自己想不到的正在取得的进步，具体地帮助女儿复习每天学习的知
识内容，引导女儿在课前总结重现知识。当女儿的学习成绩有所好转后，
安西拉开始教给女儿课前预习、课后复习、章节小结等学习方法，变被动
的学习为主动的学习。孩子在主动的学习中重新认识了自己的学习能力，
对自己能学好中学的知识又开始充满了自信心。安西拉从细微处帮助女儿
恢复了在学习上的自信，帮助孩子跨过了中学学习中的知识障碍、方法障
碍、心理障碍，使女儿信心百倍地投入到学习之中。
故事2．瑞恩·约翰的互相帮助法
瑞恩·约翰的成绩很突出，考试经常名列前茅，放学后只和几个要好
的同学玩，或自己回家做作业、温习功课。同学们知道他的成绩好，遇到
有不懂的地方便向他请教，但他除了自己的好朋友之外，从不肯帮助其他
同学。因此，瑞恩·约翰与其他同学的关系不是太好。
妈妈问他为何不帮其他同学，他说：“我帮了他们，他们的成绩好了，
相比起来，不是我的优势减了吗?我辛辛苦苦在家读书，这么一下子便教
了他们，不是把自己的成果双手送上吗?要是他们超过了我，我自己用的
功不是白费了吗?”
妈妈听了觉得似乎很有道理，于是便没有再说什么。
直到有一天，有同学在课堂上向老师发问，老师说：“有谁会回答?”
有同学回答了以后，老师又问：“有谁能对这个答案再作补充吗?”又有同
学提出了另外一个见解，老师满意地笑了。
接着．老师问了一个问题：“你们知不知道我为什么要让你们自己回
答?”班内一片寂静。老师接着说：“因为这是对你们所掌握知识的一次复
习。大家知不知道，回答问题的同时，你可能会对自己以为已经了解的问
题再发现不明白的地方。加上每个同学对这个问题会有不同角度的理解，
可以令你们有机会再次作深入的学习。这不仅是巩固知识的一种方法，而
且是一个让自己重整问题思路的方法。回答不同同学的提问，对自己的学
识也能有不少提升。我希望大家多向同学发问，也多回答同学的问题，这
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