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中国近代科学教育思想研究 版权信息
- ISBN：9787110066713
- 条形码：9787110066713 ; 978-7-110-06671-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中国近代科学教育思想研究 内容简介
本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果。
中国近代科学教育思想研究 目录
绪论
**部分 晚清科学教育思想研究（1840～1911）
一、鸦片战争和洋务运动时期科学教育思想的萌芽（1840～1894）
二、维新运动和清末“新政”时期科学教育思想的发展（1895～1911）
三、影响晚清科学教育思想发展的外部思想因素
第二部分 “五四”新文化运动时期的科学教育思想研究（1915～1927）
一、五四先哲对科学本质的探讨
二、科学教育的价值
三、科学教授的讨论
四、“五四”新文化运动时期科学教育思想的影响
第三部分 国民政府时期科学教育思想研究（1927～1949）
一、科学教育思想的时代土壤
二、科学与科学教育的内涵、内容及价值认识
三、推进科学教育发展的方法论
四、国民政府时期科学教育思想的特点
结语
参考文献
后记
**部分 晚清科学教育思想研究（1840～1911）
一、鸦片战争和洋务运动时期科学教育思想的萌芽（1840～1894）
二、维新运动和清末“新政”时期科学教育思想的发展（1895～1911）
三、影响晚清科学教育思想发展的外部思想因素
第二部分 “五四”新文化运动时期的科学教育思想研究（1915～1927）
一、五四先哲对科学本质的探讨
二、科学教育的价值
三、科学教授的讨论
四、“五四”新文化运动时期科学教育思想的影响
第三部分 国民政府时期科学教育思想研究（1927～1949）
一、科学教育思想的时代土壤
二、科学与科学教育的内涵、内容及价值认识
三、推进科学教育发展的方法论
四、国民政府时期科学教育思想的特点
结语
参考文献
后记
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