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图形创意 版权信息
- ISBN：7562115540
- 条形码：9787562115540 ; 978-7-5621-1554-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
图形创意 内容简介
本丛书主要是为我国设计院校设计专业的学生和在职的年轻设计师们编写的。他们将是下个世纪中国设计领域的主力军，是中国设计界的未来与希望。本丛书的编写力求融科学性、理论性、前瞻性、知识性、实用性于一体，观点明确，深入浅出，图文结合，可读性、可操作性强，可作教材参考及自学之用。本书的主要内容包括前言、图形概述、图形的创意、创意与策略、图形表述方式的创造——理念推演和推理、切入表现形式的创造——设计元素的寻找、表现形式的创造——图与形的组织、制作中的创意发掘、图形创意的学习及训练。
图形创意 目录
前言
**章 图形概述
**节 图形定义
第二节 图形传播的起源及变革
第三节 图形价值及设计的意义
一、图形语言的传达优势
二、设计的价值和意义、
第四节 现代图形设计观念
第二章 图形的创意
**节 创意释义
第二节 创意的思维基础
一、联想与创意
二、创意与分析、决择
三、创意的基本程序
第三章 创意与策略
一、面对不同的信息受众应有不同的策略
二、对不同信息类别应采用不同的策略
三、对不同的时代、社会环境应采用不同的策略
四、面对不同的传播竞争应采用不同的策略
五、运用不同的媒体材料也应有不同的策略
六、时机，也是我们设计创意应该考虑的重要因素。不失时机就是一种策略
七、不同的主题内容应采用不同的表现策略
八、对运用不同于场所的信息设计应有不同的策略
第四章 图形表述方式的创造——理念推演和推理
第五章 切入表现形式的创造——设计元素的寻找
一、解构与设计元素的发现
二、以内涵同构为基础的探寻
三、“形”的发现与创造
第六章 表现形式的创造——图与形的组织
**节 图说——形式结构的组织与创造
一、制造极端获求新异和个性
二、制造冲突和矛盾，获求引人深思的新异形式
第二节 形说——形的综合与表现形式创造
一、综合与创造
二、综合的前提——同构
三、形态同构的探寻
四、综合图形的组形方式及其效应
第三节 形说——变形与创造
一、拟仿之变
二、变异与创意
三、附体变化
四、渐变延异
五、异态变化处理
六、随“臆”之变
第七章 制作中的创意发掘
**节 图稿制作与创意
第二节 媒介工艺加工与创意
第八章 图形创意的学习及训练
**节 图形创意教程
第二节 造型基础课与图形创意课的衔接
**章 图形概述
**节 图形定义
第二节 图形传播的起源及变革
第三节 图形价值及设计的意义
一、图形语言的传达优势
二、设计的价值和意义、
第四节 现代图形设计观念
第二章 图形的创意
**节 创意释义
第二节 创意的思维基础
一、联想与创意
二、创意与分析、决择
三、创意的基本程序
第三章 创意与策略
一、面对不同的信息受众应有不同的策略
二、对不同信息类别应采用不同的策略
三、对不同的时代、社会环境应采用不同的策略
四、面对不同的传播竞争应采用不同的策略
五、运用不同的媒体材料也应有不同的策略
六、时机，也是我们设计创意应该考虑的重要因素。不失时机就是一种策略
七、不同的主题内容应采用不同的表现策略
八、对运用不同于场所的信息设计应有不同的策略
第四章 图形表述方式的创造——理念推演和推理
第五章 切入表现形式的创造——设计元素的寻找
一、解构与设计元素的发现
二、以内涵同构为基础的探寻
三、“形”的发现与创造
第六章 表现形式的创造——图与形的组织
**节 图说——形式结构的组织与创造
一、制造极端获求新异和个性
二、制造冲突和矛盾，获求引人深思的新异形式
第二节 形说——形的综合与表现形式创造
一、综合与创造
二、综合的前提——同构
三、形态同构的探寻
四、综合图形的组形方式及其效应
第三节 形说——变形与创造
一、拟仿之变
二、变异与创意
三、附体变化
四、渐变延异
五、异态变化处理
六、随“臆”之变
第七章 制作中的创意发掘
**节 图稿制作与创意
第二节 媒介工艺加工与创意
第八章 图形创意的学习及训练
**节 图形创意教程
第二节 造型基础课与图形创意课的衔接
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图形创意 作者简介
周琮凯，1965年6月生，重庆丰都县人。1983年毕业于四川美术学院附中，1987年毕业于中央工艺美术学院特种工艺系第一工作室，1988年分配至四川美术学院任教至今。除从事图形设计的教学科研和创作之外，还从事油画的教学和创作。曾参加过各种大型展览并获奖，发表作品数千幅。专
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