男孩读写秘笈:小学生日记新体验

在写这篇关于作文的短文之前，我正读山东青岛一位小读者的来信，其实是一篇“淘气包马小跳”的读后感，当然，她也谈到了作文。她说：“我以前最怕写作文，不知道该写些什么，就算费好大的劲写出来了，也是干巴巴的，连我自己都不满意，别说老师了。“淘气包马小跳”不仅让我爱上了课外阅读，还让我爱上了作文，马小跳的故事写的好像就是我们身边的故事，我知道该怎样写作文了。最大的进步就是在我的作文中，经常会出现一些幽默的词或句子，这都是受了您作品的影响……
　　类似这样的信件，我已经收到了很多，他们都是热爱马小跳的小读者，马小跳的故事就是他们的故事，马小跳身边的人物也存在于他们的现实生活中。他们惊喜地发现：原来作文可以这么写！原来作文并不难！
　　我写马小跳，舒展的是灿烂的亟心，张扬的是孩子的天性。马小跳的头上有一片自由的天空，而作文也应该是一种自由的表达。学中玩，玩中学，是“马小跳作文”要奉献给孩子们学习作文的法宝。跟着马小跳，作文也好玩！

故事的开始
人物设定
场景一
——我的学校和乐在其中的“英雄”们
我们是男生
特别老师
“教师节”的感想
失落
课余趣事
中秋节的一件事
女班长
800米跑
一张特殊的明信片
金秋的色彩
班长钉子
这样的推荐
“小智星”
这样的课我爱上
改选
几滴墨水
鸡蛋浮上来了
日记秘笈
场景二
——有趣的社会和家里的“玩具”
算命
街头卖艺
收酒瓶的小男孩
反“宰”行动
游览武汉动物园
对老年人多一点关爱吧
输液室见闻
擦灯管
挖泥船来了
小熊照相
苦瓜
音乐陀螺
做模型给我带来了观乐
懒汉洗衣
“狮子狗”
散步的皮球
我的“幽灵战车”
老人·暖流
日本秘笈
场景三
——快乐的新年和憨憨的动物
……
场景四
——美丽的景色和身边的植物
场景五
——老爸PK老妈
场景六
——我的胡闹记录和游乐经历