扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
(精)中国人的称呼(签名钤印本)
-
>
(精)一个人的文艺复兴
-
>
枫泾史话
-
>
菜单中的秘密-爱丽舍宫的飨宴(九品)
-
>
厅堂
-
>
店堂
-
>
中国传统吉祥文化图说(全6册)
华夏传统文明教程:传统道德教育实验用书 版权信息
- ISBN：7810566962
- 条形码：9787810566964 ; 978-7-81056-696-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
华夏传统文明教程:传统道德教育实验用书 本书特色
本书是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，是专门以高等院校的大学生为对象的一本教材，本书针对大学生的特点，从华夏传统的哲学原理，政治哲理以及教育与文化等诸多方面，帮助学生理解华夏文明的精神内涵；从华夏传统的伦理与首先方向，帮助学生理解中华民族自古至今的道德传统；从华夏传统的身心修养方面，帮助学生提升自己的人格品位，从而使学生增强民族自豪感，树立历史责任感，提高人格修养和道德水平。该书还通过对儒家伦理，道家哲理，佛家心理的学术简介，使学生在学习的过程中了解华夏文明的博大精深。
华夏传统文明教程:传统道德教育实验用书 内容简介
精神是民族的生命，文化是精神的体现，道德是文化的灵魂。精神、文化和道德是文明的基本要素。文明的传道是任何一个民族生存与发展的内在因素。任何一个强大的民族必然有着强大的精神文明。因此中华民族在走向辉煌的历史过程中必须得有强大的精神文明作为动力。
直到20世纪末，中国的传统文化又被赋予了新的生命力。江泽民在十六大报告中明确指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领域人民在长期实践中为民结合时代和社会发展的要求，丰富着这个民族精神。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
桑敬民撰写的《华夏传统文明教程》正是在这样的历史背景这下完成的。这是她多年兢兢业业教学和日以继夜研究的结晶，是她对于当代学子的无私奉献。应当说，撰写这部教程是有很大难度的，有许许多多的理论难点，还是时难以廓清。事实上要使当代大学生认同、理解和接受传统文明，确实不是一件很容易的事情。
华夏传统文明教程:传统道德教育实验用书 目录
道德文明建设的新时代（前言）
作者的话
绪论 伟大的华夏文明
**章 睿智哲量
**节 遵天之道
第二节 天人合一
第三节 中庸之道
第二章 政治哲理
**节 社会治理
第二节 为政方略
第三节 史治之鉴
第三章 教育与文化
**节 教学为先
第二节 道德文化
第四章 传统伦理
**节 伦理溯源
第二节 家庭伦理
第三节 社会伦理
第五章 传统道德
**节 传统的道德思想
第二节 传统道德范畴
第三节 传统的道德教育
第六章 立德修行
**节 太上立德
第二节 立德觉心
第三节 笃志修行
第七章 人与自然
**节 自然和谐
第二节 天人和谐
第三节 生态伦理
第八章 儒家伦理
**节 儒家人物简介
第二节 儒家思想简介
第三节 儒家经典简介
第九章 道家哲理
**节 道家人物简介
第二节 道家思想综述
第三节 道家经典简介
第十章 佛家心理
**节 佛家人物简介
第二节 佛家思想综述
第三节 佛家经典介绍
第六节 佛教在中国
后记
作者的话
绪论 伟大的华夏文明
**章 睿智哲量
**节 遵天之道
第二节 天人合一
第三节 中庸之道
第二章 政治哲理
**节 社会治理
第二节 为政方略
第三节 史治之鉴
第三章 教育与文化
**节 教学为先
第二节 道德文化
第四章 传统伦理
**节 伦理溯源
第二节 家庭伦理
第三节 社会伦理
第五章 传统道德
**节 传统的道德思想
第二节 传统道德范畴
第三节 传统的道德教育
第六章 立德修行
**节 太上立德
第二节 立德觉心
第三节 笃志修行
第七章 人与自然
**节 自然和谐
第二节 天人和谐
第三节 生态伦理
第八章 儒家伦理
**节 儒家人物简介
第二节 儒家思想简介
第三节 儒家经典简介
第九章 道家哲理
**节 道家人物简介
第二节 道家思想综述
第三节 道家经典简介
第十章 佛家心理
**节 佛家人物简介
第二节 佛家思想综述
第三节 佛家经典介绍
第六节 佛教在中国
后记
展开全部
