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小学生考场作文全辅导

小学生考场作文全辅导

作者:梁颂
出版社:北京邮电大学出版社出版时间:2006-09-01
开本: 16开 页数: 373
中 图 价:¥14.6(4.9折) 定价  ¥29.8 登录后可看到会员价
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小学生考场作文全辅导 版权信息

  • ISBN:7563513388
  • 条形码:9787563513383 ; 978-7-5635-1338-3
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

小学生考场作文全辅导 本书特色

考场作文与平时作文有很大的不同,仅就“考场”作文而言,怎样理解和弄清题目的要求?怎样选填好半命题作文的题目?怎样依据材料和要求自拟题目?如何审题?如何选材?如何构思……本书荟萃了近些年全国各地考场作文的佳作,是提升你考作作文写作能力的*佳参考。 写作首先是练习一种与社会、与人沟通的方式,如果学会了很好的写作技能的话、实际上就学会了_种与人沟通的方式,学会了一种与世界对话的方式——这是健康人生的重要开端。 余秋雨 在写人物的时候,要写这个人与众不同的地方;写景物的时候,要写这处景物与众不同的地方;写心情的时候,要写只属于你自己的与众不同的心情。 朱效文 怎么去写一件事,应该由作者自己决定。这就是说,我们不必去模仿别人。我们念别人的作品是为了丰富自己的经验,而不是为了照猫画虎地去套别人的套子。 老舍 “应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿,把你所见所闻所为所感随时记下来……” 茅盾 作文不一定要写得长长的,短短的也挺好。只要有些意思,有些味道。可以写长的事情就写长,可以写短的记忆就写短。一块大的布头,就做一件漂亮的衣裳,一块碎的边料,就做一样小的装饰,各派各的用场。 梅子涵 “如果说,写作文有什么窍门的话,我以为,多看、多听、多想、多写、多改,这五条就是写好作文的窍门。” 叶永烈 善于捕捉那些只属于自己的感受,然后善于描述它们。当我们学会表达时,它就像呼吸一样自然。 张抗抗 一个班级有一个小孩为某本书的精彩感动,会迅速传播给其他同伴,即一传十,十传百。至于我,写作时是无条件地忠实于艺术构想,当然运用儿童文学的法宝:幽默、游戏精神、人文关怀,使它成为一颗健康、灵性的种子。 秦文君 我觉得不是指导小孩写作,应该是教他学会观察生活。 杨岔樱 “没有生活或面对生活冷漠、远离,就感受不到生活对自己心灵的冲击,自然也就不会有体验、理解和表现生活的愿望。” 巴金 “写作果然是一件苦事么?写作不过是发表意见,说话也同样是发表意见,不见得写文章就比说话难。” 张爱玲

小学生考场作文全辅导 内容简介

**步:看清题目要求写什么
1.读准题目
认真读题,明确题意,这是写好命题作文的关键的**步。读准题目就
是要抓题目中的“关键词”,题目的“关键词”是表达文章主题的所在。如
下面这个题目:
考题:记一次献爱心活动
题目的关键词是“献爱心”,爱心是我们心灵的“太阳”,爱心能带给
人温暖和希望,所以“献爱心”表达了活动的意义与文章的主题。
范文展示
记一次献爱心活动
浙江沈臻杰
今天,晨会课上我们教室里非常安静,只听见写字的“沙沙”声,其他
的说话声、吵闹声都荡然无存。忽然,广播响了,原来的安静气氛一下子全
没有了,同学们全都七嘴八舌地议论起来。原来,我们学校四年级八班有一
个品学兼优的学生不幸得了白血病,医疗费用要四十多万。这对那户人家来
说简直是一个天文数字,所以学校发动大家都来捐款,拯救、文一个学牛。
放学回家,我就直奔自己的小房间拿起了储蓄罐把里面的钱全部倒了出
来。我数了一数,有二十元。我想就把这些节约下来的零用钱全部捐献出去
吧!虽然,我的二十元钱是那样的微不足道,但是这也是我的一份心意呀!要
是大家都捐二十元,那就不是一个小数月了。我相信我们捐的钱一定可以帮
助她解决一些困难。
第二天早上,我拿着钱早早来到学校,耐心等待捐献的那一刻的到来。
很快晨会课就开始了,我们就从低年级开始排着队伍来到捐款箱前捐款。同
学们一个接着一个把钱放进了捐款箱内。每一个人捐完款走下来,台下马上
会爆发出一阵掌声。当轮到我的时候,我迅速拿出二十元钱快步走到前面,
看准捐款箱的入口,将二十元钱投入箱中。顿时台下又爆发了一阵热烈的掌
声。我觉得十分开心,笑着奔下台。这掌声一直在我的心中徘徊。我觉得它
比任何歌声都要好听。
后来,一些同学又将一张张人民币投入箱中。*后经过计数,一共有一
万多元。我想这对于四十万来说还是比较少的,但这是我们大家的一点心意
。我相信那位同学知道以后一定会非常开心。
随着下课铃声的响起,捐款活动也结束了。
我在离开会场的时候,心中默默祝愿那位学生能够早日摆脱病魔,身体
早日康复。
2.读懂题目中的要求
读题时还要注意题目中对文章提出了什么样的限制,具体包括写什么内
容、什么人物、事件、时间、地点、对象的范围等方面。比如下面这个题目

题目:我敬爱的一位长辈
要求:写一篇以写人为主的记叙文.重点突出长辈值得“敬爱”之处,
用**人称 ……

小学生考场作文全辅导 目录

考场作文应试7步法
**步:看清题目要求写什么
读准题目
读懂题目中的要求
第二步:给文章找一个好主题
化大为小找主题
平中见奇找主题
新人新事新主题
第三步:选择好材料
写身边的生活小事
写自己熟悉的人、食物
写自己的成长经历
写童真童趣
第四步:表达要清楚
列个小提纲
重点准备写什么
写清先与后
第五步:要把内容写具体、生动
事情过程写详细
动作对话写具体
调动五官齐参与
善于联想和想象
第六步:要写出真情实感
选取自己感受*深的材料
要用具体的事物表达真情实感
第七步:文章要学会创新
标题创新
题材创新
思路创新
角度创新
考场真题
命题作文
写人类
考题:一个可敬的人
一个可敬的人
一个可敬的人
考题:对手
对手
对手
考题:她变了
她变了
他变了
考题:我的邻居
我的邻居
我的邻居
考题:我是个好孩子
我是个好孩子
我是个好孩子
考题:榜样
榜样
榜样
考题:我熟悉的一个人
我熟悉的一个人
我熟悉的一个人
考题:我有一个好伙伴
我有一个好伙伴
我有一个好伙伴
考题:我的老师
我的老师
我的老师
考题:我敬爱的一位长辈
我敬爱的一位长辈
我敬爱的一位长辈
考题:这就是我
这就是我
这就是我
考题:一个关心学生的好老师
一个关心学生的好老师
一个关心学生的好老师
考题:我*难忘的一个人
我*难忘的一个人
我*难忘的一个人
记事类
考题:全家为我而高兴
全家为我而高兴
全家为我而高兴
考题:我*难忘的一件事
我*难忘的一件事
我*难忘的一件事
考题:美好的回忆
美好的回忆
美好的回忆
考题:记一次活动
记一次活动
记一次活动
考题:我难忘的一次批评
我难忘的一次批评
我难忘的一次批评
考题:我学会了一样家务活
我学会了一样家务活
我学会了一样家务活
考题:在路上见到的一件事
在路上见到的一件事
在路上见到的一件事
考题:记亲身经历的一件事
记亲身经历的一件事
记亲身经历的一件事
考题:难忘的小学生活
难忘的小学生活
难忘的小学生活
考题:少年心事
少年心事
少年心事
考题:童年生活纪事
童年生活纪事
童年生活纪事
考题:发生在我身边的一件事
发生在我身边的一件事
发生在我身边的一件事
考题:让我印象深刻的一件事
让我印象深刻的一件事
让我印象深刻的一件事
考题:往事
往事
往事
写景类
考题:美丽的校园
美丽的校园
美丽的校园
考题:春游
春游
春游
考题:公园一角
公园一角
公园一角
考题:校园一角
校园一角
校园一角
考题:可爱的家乡
可爱的家乡
可爱的家乡
考题:校园春色
校园春色
校园春色
考题:夏季美景
夏季美景
夏季美景
考题:风景
风景
风景
状物说明类
考题:我们的教室
我们的教室
我们的教室
考题:我喜欢的动物
我喜欢的动物
我喜欢的动物
考题:我的文具盒
我的文具盒
我的文具盒
考题:我熟悉的一种水果
我熟悉的一种水果
我熟悉的一种水果
考题:我喜欢的一个小物件
我喜欢的一个物件
我喜欢的一个小物件
考题:我收到的一件礼物
我收到的一件礼物
我收到的一件礼物
考题:我喜欢的植物
我喜欢的植物
我喜欢的植物
考题:我们的学校
我们的学校
我们的学校
考题:我的小制作
我的小制作
我的小制作
考题:春天来了
春天来了
春天来了
抒情议论类
考题:我拥有一个小秘密
我拥有一个小秘密
我拥有一个小秘密
考题:如果。我能再做一回小学生
如果,我能再做一回小学生
如果,我能再做一回小学生
考题:笑声
笑声
笑声
考题:感动
感动
感动
考题:关心
关心
关心
考题:再见了,老师
再见了,老师
再见了,老师
考题:为自己喝彩
为自己喝彩
为自己喝彩
考题:感恩
感恩
感恩
半命题作文
前空式考题
考题:__的乐趣
跳舞的乐趣
读书的乐趣
考题:__的时候
当我面对荣誉的时候
考试失败的时候
考题:__的滋味
夏天的滋味
脚痛的滋味
考题:__的感觉
踢球的感觉
成长的感觉
考题:__的手
妈妈的手
奶奶的手
考题:__笑了
我含泪笑了
我终于笑了
考题:__变了
北京变了
妈妈变了
考题:__给我带来快乐
哈哈镜给我带来快乐
书给我带来快乐
考题:__留在我的记忆深处
那件事情留在我的记忆深处
琴声留在我的记忆深处
考题:__的感觉真好
回家的感觉真好
生命的感觉真好
后空式考题
考题:我学会了__
我学会了“撒谎”
我学会了用“电子信箱”
考题:我得到了__
我得到了理解与关爱
我得到了生命的启示
考题:老师,您__
老师,您辛苦了
老师,您辛苦了
考题:可爱的__
可爱的“乐乐”
可爱的小狗
考题:我战胜了__
我战胜了自己
我战胜了作弊的心
考题:20年后的__
20年后的家乡
20年后的我
考题:我爱__
我爱秋天的田野
我爱大熊猫
考题:有趣的__
有趣的松鼠
有趣的自然课
考题:我变得__
我变得懂得去爱
我变得坚强了
中空式考题
考题:我是一个__的孩子
我是一个勇敢的孩子
我是一个爱幻想的孩子
考题:一堂有趣的__课
一堂有趣的作文课
一堂有趣的电脑数学课
考题:给__的一封信
给赵老师的一封信
给自己的一封信
考题:当__时
当考试不及格时
当发现朋友有缺点时
当我再来乌镇时
考题:在__活动中
在一次社区活动中
在“语文月”的故事活动中
在班队活动中
考题:我和__比童年
我和凡卡比童年
我和卖火柴的小女孩比童年
考题:没有__的世界
没有大人的世界
没有书的世界
考题:一段__的回忆
一段心痛的回忆
一段美好的回忆
考题:我是__迷
我是个集邮迷
我是个相声迷
考题:和__聊聊天
和妈妈聊聊天
和爸爸妈妈聊聊天
考题:我真想对__说
我真想对老师说
我真想对父母和老师说
考题:一个__的人
一个有童心的人
一个善良的人
考题:一件__事
一件令人想不到的事
一件为女孩子争了气的事
考题:记__的一件事
记留在我的记忆中的一件事
记我印象中*深刻的一件事
前后双空式考题
考题:爱__的__
爱“算计”的叔叔
“爱玩儿”的爸爸
考题:__使我懂得了__
一位老爷爷使我懂得了珍惜
她使我懂得了要助人为乐
考题:__,别再让我__
妈妈,别再让我在你的翅膀下
妈妈,别再让我伤心180
考题:我向__学__
我向王老师学做人
我向园丁学习
考题:__眼中__
我眼中的老师
我眼中的小弟弟
考题:__和__
爷爷和牛
我和汽车
自命题作文
身边的人
考题:描写特点鲜明的人物
“雨神”
我们的校长
考题:写一个关心你的人
给妈妈的感谢信
妈妈,我想对您说
考题:感受(印象)*深的事或人
我经常想念她
我们的好老师
考题:一个熟悉的人
我幽默的老爸
热爱生活的爷爷
成长故事
考题:记录自己的烦恼或愉快
一个差生的自白
我的烦恼
考题:得到教育和教育别人
我教育了妈妈
这件事给了我教育
考题:增长见识
足球带给我的启示
除夕夜__团结精神
考题:记录获得快乐事
我的快乐
快乐的事
考题:你和书的故事
我是一只小书虫
读书伴我成长
考题:印象深刻的经历
足迹
被冤枉的滋味
生活百味
考题:关于“非典”
外星人谈非典
“非典”自述
考题:作业和课堂
压力
一堂有趣的自然课
考题:身边见闻
我爱福娃
忘不了那双眼睛
考题:朋友
朋友带来的快乐
我懂得了珍惜友谊
关注自然
考题:常见的景物
家乡的护城河
我喜爱荷花
考题:自然与人
水__生命之源
小鸟的祈祷
想象作文
未来世界
考题:关于未来
20年后的“我”
地球上*后一次拍卖会
考题:未来世界
未来世界
未来世界
考题:假如我是__
假如我是语文老师
假如我是“水果小姐”
科学幻想
考题:假如我会克隆
假如我会克隆
假如我会克隆
考题:未来的地球与太空
地球争夺战
时光电话
梦中天堂
考题:梦想生活
梦想生活
梦想生活
考题:夜里的故事
书包减肥梦
文具盒里的对话
考题:梦游未来世界
漫游时光宫殿
漫游22世纪
故事新编
考题:《西游记》人物故事
孙悟空下凡
孙悟空当老师
考题:《狐狸与乌鸦》新编
狐狸与乌鸦
狐狸和乌鸦
童话故事
考题:动物童话故事
一缸金鱼
猫和老鼠
考题:物件童话故事
骄傲的电子表
漫画和作文选
考题:植物童话故事
“小伞兵”的遭遇
桔树和秋风
材料作文
考题:扩写古诗《别董大》
扩写《别董大》
考题:扩写古诗《游园不值》
扩写《游园不值》
考题:扩写古诗《囫囵吞枣》
扩写《囫囵吞枣》
考题:缩写《小英雄雨来》
《小英雄雨来》缩写
考题:缩写《小抄写员》
缩写《小抄写员》
考题:改写古诗《七步诗》
《七步诗》改写
考题:改写古诗《赠汪伦》
改写《赠汪伦》
考题3:改写成语或歇后语
刮目相看
考题:仿写叶圣陶《荷花》
仿写《荷花》
考题:续写《滥竽充数》
《滥竽充数》续
看图作文
考题:植树
植树
考题:帮助小同学修桌椅
帮助小同学修桌椅
考题:送水
送水
考题:节约用水
节约用水
考题:爱护小树
爱护小树
考题:懂事的孩子
懂事的孩子
读观后感
读后感
考题:课文读后感
读《卖火柴的小女孩》有感
读《我的战友邱少云》有感
考题:文章故事读后感
读《比尔·盖茨》有感
《丑小鸭》读后感
观后感
考题:战争电影观后感
观《地道战》有感
《平原枪声》观后感
考题:影视作品观后感
观《80天环游地球》有感
《一个独生女的故事》观后感
应用文
考题:日 记
小鸡
仙人掌
考题:书信
致姐姐的一封信
明天会更好
考题:建议书、通知和留言条
建议书
通 知
留言条
考场作文精彩段落
写人篇
自我画像
我是一个__的人
__的我
我的自画像
家人亲戚
我爱爷爷
我爱外公
我爱奶奶
我爱姥姥
我的爸爸
我的妈妈
我喜欢的叔叔
我喜欢的舅舅
我喜欢的姑姑
我喜欢的阿姨
我的哥哥
可爱的弟弟
我的姐姐
我的妹妹
校园人物
难忘的男老师
难忘的女老师
我的同桌
记我班的男同学
记我班的女同学
记我们班的班干部
社会写真
我家的小邻居
记年纪大的邻居
值得敬佩的人
记事篇
成长经历
童年往事
令人烦恼的一件事
令人高兴的一件事
记有趣的一件事
记成功的一件事
记学习生活
令人后悔的一件事
令人害怕的一件事
令人委屈的一件事
记我所犯的错误
**次做__
家庭故事
记亲情故事
记家庭趣事
家庭风波
记家庭喜事
做家务
记节假日故事
家庭娱乐
校园采风
记发生在课堂上的一件事
记课间活动
记一次比赛
联欢晚会
令人难忘的大扫除
记发生在师生之间的一件事
记发生在同学之间的一件事
社会生活
街头见闻
生活中的是非对错
记新人新事
记奇人怪事
保护环境人人有责
写景篇
四季写真
我喜欢春天
炎热的夏天
金色的秋
美丽的冬天
气象万千

美丽的雪
我喜欢风

美丽的云霞
昼夜晨昏
清晨
黄 昏
夜晚
日夜星辰
太阳
皎洁的月亮
闪闪的星星
记奇怪的自然天象
壮丽山河
记一座山
美丽的田野
大海或小河
观溪泉瀑布
城乡风情
城市风景
乡村风貌
校园美景
春或夏天的校园景色
秋或冬天的校园景色
状物篇
动物家园
喜欢的家畜
喜欢的家禽
喜欢的宠物
喜欢的飞鸟
印象深刻的野兽
喜欢的水族
喜欢或讨厌的昆虫
喜欢的爬行动物
植物长廊
喜欢的花草
喜欢的树木
喜欢的水果
喜欢的蔬菜
万物之窗
喜欢的学习用品
喜欢的生活用品
喜欢的玩具
喜欢的建筑
喜欢的交通工具
应用篇
日 记
生活日记
观察日记
游览日记
实践日记
书信
给爸爸或妈妈的一封信
给老师的一封信
给远方的人的一封信
其他
通知
演讲稿
倡议书或建议书
材料篇
扩写
缩写
改写
仿写
续写
读观后感篇
读后感
读中国名著有感
读国外小说有感
观后感
观看国内电影有感
观看国外电影有感
说明篇
天文地理
旖旎风光
景观欣赏
科学知识
科学观察
电子空间
生活常识
*喜欢的玩具或文具
*喜欢的生活用品
风味特产
甜甜的水果
家乡的特产
发明制作
我发明的产品
我制造
议论篇
家庭教育
父母如何教育孩子
我们如何做
校园聚焦
校园文化
学习感悟
天下大事
睁眼看世界
思索国人
社会论坛
论人生百态
国内政治问题
想象篇
未来世界
穿越时光隧道的幻想
20年后的今天
科学幻想
奇怪的设备
心目中的星球
梦中天堂
美丽的梦
梦中的景色
故事新编
展开想象编故事
课文中人物的新故事
童话故事
小动物历险记
植物们的故事
开头
开门见山法
值得回忆的人或事
环境渲染法
记一件事
设置悬念法
记一件难忘的事
过渡
转折过渡
记有意义的人或事
时空转换过渡
回忆往事
倒叙插叙过渡
记见闻趣事
结 昆
抒情法
回忆
点题法
记一次活动
下决心法
生活故事
小考作文预测模拟题
命题作文
模拟题1:可爱的人
模拟题2:一个注意节约的人
模拟题3:我敬爱的一位老师
模拟题4:我在学校的发奖大会卜-
模拟题5:为自己竖起大拇指
模拟题6:他(她)的创造精神值得我学习
模拟题7:记一位助人为乐的同学
模拟题8:一个值得我学习的人
模拟题9:他教育了我
模拟题10:我敬佩的人
模拟题11:童年生活中的一件乐事
模拟题12:激动人心的时刻
模拟题13:这件事教育了我
模拟题14:记一次劳动
模拟题15:记一件曾受老师表扬的事
模拟题16:学校(班级)新事
模拟题17:灯光
模拟题18:让人高兴的变化
模拟题19:我心中的校园
模拟题20:秋天的田野
半命题作文
模拟题21:我喜欢__
模拟题22:我爱家乡的__
模拟题23:我不再__
模拟题24:我爱__
模拟题25:那次,我真的好__
模拟题26:__希望__
模拟题27:__教我__
模拟题28:在__时刻
模拟题29:发生在__的一件事
模拟题30:这堂课真__
自命题作文
模拟题31:挫折和烦恼
模拟题32:战胜挫折
模拟题33:难以忘记的人
模拟题34:锻炼意志和毅力
模拟题35:为理想而奋斗
模拟题36:生活中的一个小镜头
模拟题37:小学生活
模拟题38:成功的一件事
模拟题39:掌声/委屈/感动
模拟题40:环保
想象作文
模拟题41:畅想30世纪
模拟题42:另外的世界
模拟题43:未来的汽车
模拟题44:星球大战
模拟题45:“神舟”畅想
模拟题46:时空隧道
模拟题47:我做了一个梦
模拟题48:彩虹和石桥的对话
模拟题49:水龙头的诉说
模拟题50:假如我是孙悟空
读后感
模拟题51:名著读后感
模拟题52:课文读后感
材料作文
模拟题53:扩写《小鹿赛跑》
模拟题54:扩写《揠苗助长》
模拟题55:改写《墙角的垃圾》
模拟题56:缩写《一堂体育课》
看图作文
模拟题57:公园一角
模拟题58:动物同
应用文
模拟题59:通知
模拟题60:给中学老师的一封信
展开全部
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