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高考英语词汇 本书特色
词汇是学习英语的基础和关键，中考中不仅有直接测试词汇的题目，而且词汇量的大小直接影响到对其他题目的解答。背单词可能是大多数同学觉得头痛的一件事，总感觉记不了多久就忘了，到*后还是和没记一样。因此记单词是需要技巧的。
不少人一开始的时候都是一个单词一个意义地背，各个单词之间是孤立的，没有联系的记诵。这种方法，随着单词量的增加，效率越来越低，遗忘出越来越快。所以这是一种很不科学的记诵方法。其实，记诵英语单词，有很多不错的方法。下面介绍编者自己常用的几种：
一、构词记忆法
利用英语词汇的构词规律，内在的结构规律记忆单词。比如派生法，复合法，转化法；
二、联想记忆法
每个英语单词都在音形义上同其他词有着或多或少的联系，而通过联想可以加深对新词语的印象并可以巩固已经学过的单词。所以要在记忆中把一个单词与它的同义词，反义词及相关词，表达等项目联系起来。常见的有形象联想法，词形联想法，同族联想法，音与形的联想法，形与义的联想法等等。
三、拼读记忆法
英语的发音有很多是有规律可循的，所以首先要将单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词发音中的规律以及在某些特定情况下的发音，从而做到听音能写，见形能读的水平；
四、分类归纳记忆法
分类的方式多种多样，同学们可以根据自己的喜好和习惯做一些分类，这种方法用到自己比较薄弱的环节，效果往往更加明显；
五、比较记忆法
将音近词或形近词放在一起比较和区别，这样可以成对地记忆单词，这种方式还有利于在对比过程中，辨析它们的区别，掌握其在用法上的细微差别；
六、组词造句记忆法
当你记住一个单词后，应当设法用它造一个词组或者句子。这样不仅可以帮助你巩固这个单词，还可以把单词和语法联系起来，“一箭双雕”。
七、图解记忆法
这种方法适合于记忆方位介词，以及那些包含与被包含关系的词语。
还有很多，比如卡片记忆法，游戏记忆法等等，这些方法是很多的。而且是相互关联的，但是并不是方法越多越好，更重要的是每个人掌握或者摸索出一套适合自己的背单词方法。
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高考英语词汇 内容简介
词汇是学习英语的基础和关键，中考中不仅有直接测试词汇的题目，而且词汇量的大小直接影响到对其他题目的解答。背单词可能是大多数同学觉得头痛的一件事，总感觉记不了多久就忘了，到*后还是和没记一样。因此记单词是需要技巧的。
不少人一开始的时候都是一个单词一个意义地背，各个单词之间是孤立的，没有联系的记诵。这种方法，随着单词量的增加，效率越来越低，遗忘出越来越快。所以这是一种很不科学的记诵方法。其实，记诵英语单词，有很多不错的方法。下面介绍编者自己常用的几种：
一、构词记忆法
利用英语词汇的构词规律，内在的结构规律记忆单词。比如派生法，复合法，转化法；
二、联想记忆法
每个英语单词都在音形义上同其他词有着或多或少的联系，而通过联想可以加深对新词语的印象并可以巩固已经学过的单词。所以要在记忆中把一个单词与它的同义词，反义词及相关词，表达等项目联系起来。常见的有形象联想法，词形联想法，同族联想法，音与形的联想法，形与义的联想法等等。
三、拼读记忆法
英语的发音有很多是有规律可循的，所以首先要将单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词发音中的规律以及在某些特定情况下的发音，从而做到听音能写，见形能读的水平；
四、分类归纳记忆法
分类的方式多种多样，同学们可以根据自己的喜好和习惯做一些分类，这种方法用到自己比较薄弱的环节，效果往往更加明显；
五、比较记忆法
将音近词或形近词放在一起比较和区别，这样可以成对地记忆单词，这种方式还有利于在对比过程中，辨析它们的区别，掌握其在用法上的细微差别；
六、组词造句记忆法
当你记住一个单词后，应当设法用它造一个词组或者句子。这样不仅可以帮助你巩固这个单词，还可以把单词和语法联系起来，“一箭双雕”。
七、图解记忆法
这种方法适合于记忆方位介词，以及那些包含与被包含关系的词语。
还有很多，比如卡片记忆法，游戏记忆法等等，这些方法是很多的。而且是相互关联的，但是并不是方法越多越好，更重要的是每个人掌握或者摸索出一套适合自己的背单词方法。
高考英语词汇 目录
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高考英语词汇 作者简介
外文出版社是一家国际性的综合出版社，从事各类外文版图书的编译出版，读者对象主要为外国读者；同时还出版外语读物、工具书和部分中文图书以满足国内图书市场的需求。
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