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设计素描 内容简介
本书提出搭建一个由视觉传播设计、工业设计、建筑与环境设计——即平面、立体、空间设计——融通的大平台。主张设计素描应破除传统绘画教学的束缚,走自己专业的道路,并提出了怎样学好素描的三大学习方法。全书由近400幅全新的插图组成。
设计素描 目录
前言
专家谈素描教学
认识时代认识素描
设计艺术各专业及专业方向素描教学内容及课时导向
**章 为什么学习素描(怎样学习素描)
素描和视觉传播设计(观察+记忆+想象)
素描和工业设计(结构+体积+想象)
素描和建筑与环境(整体+细节+想象)
向中国传统绘画艺术学习
向生活学习
向大师学习
第二章 基本训练(学习素描的开始)
基本元素的表现
视觉表现
嗅觉表现/听觉表现/味觉表现
触觉表现
人体的结构和运动
第三章 想象训练(学习素描的目的)
苹果形态训练
手的联想
物的联想
第四章 (素描表现的关键)技能训练
结构素描
线描
线面素描
明暗素描
人物速写
第五章 (素描表现的关键)进一步技能训练
石膏表现
人物肖像
静物表现
风景表现
第六章 (满足视觉的需求)美学训练
苹果之美/形态之美
光影/黑白之美
构图之美
材质之美
写在后面
参考文献
专家谈素描教学
认识时代认识素描
设计艺术各专业及专业方向素描教学内容及课时导向
**章 为什么学习素描(怎样学习素描)
素描和视觉传播设计(观察+记忆+想象)
素描和工业设计(结构+体积+想象)
素描和建筑与环境(整体+细节+想象)
向中国传统绘画艺术学习
向生活学习
向大师学习
第二章 基本训练(学习素描的开始)
基本元素的表现
视觉表现
嗅觉表现/听觉表现/味觉表现
触觉表现
人体的结构和运动
第三章 想象训练(学习素描的目的)
苹果形态训练
手的联想
物的联想
第四章 (素描表现的关键)技能训练
结构素描
线描
线面素描
明暗素描
人物速写
第五章 (素描表现的关键)进一步技能训练
石膏表现
人物肖像
静物表现
风景表现
第六章 (满足视觉的需求)美学训练
苹果之美/形态之美
光影/黑白之美
构图之美
材质之美
写在后面
参考文献
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设计素描 作者简介
林家阳:同济大学传播与艺术学院院长/教授。出生于浙江省温岭太平 1955,毕业于无锡轻工大学工业设计系 1983,产品设计专业,就读于德国卡塞尔艺术学院(GHK) 1991-1997,获柏林艺术大学(Lldk)艺术设计,硕士和大师生学位,任无锡轻工大学设计学院院长/教授 1998—2002,“北京2008”奥运会徽大赛国际评委 2003“图形创意”被评为“国家精品课程” 2004,获“上海市原创设计大师工作室” 2005,荣誉称号。
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