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高等职业教育发展论

高等职业教育发展论

作者:王明伦著
出版社:教育科学出版社出版时间:2004-12-01
开本: 24cm 页数: 148
本类榜单:社会科学销量榜
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高等职业教育发展论 版权信息

  • ISBN:7504130656
  • 条形码:9787504130655 ; 978-7-5041-3065-5
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高等职业教育发展论 内容简介

本书是一部专门研究高等职业教育发展理论、发展政策、发展道路、发展模式、发展战略等问题的专著。全书共十一章。**至第七章从我国高等职业教育发展历程入手,分析了高等职业教育发展的意义,重点对高等职业教育发展的基本理论和实践中碰到的一些亟待解决的问题,如高

高等职业教育发展论 目录

**章 高等职业教育发展指向
 **节 高等职业教育发展的轨迹
 第二节 高等职业教育发展的背景及意义
 第三节 高等职业教育发展观的发展
第二章 高等职业教育发展定义
 **节 高等职业教育发展概念与功能
 第二节 高等职业教育发展研究的对象和主要内容
 第三节 高等职业教育发展研究的原则和方法
第三章 高等职业教育发展规模
 **节 高等职业教育发展规模确定的依据
 第二节 江苏高等职业教育发展规模的现状分析
 第三节 江苏高等职业教育发展预测
 第四节 江苏高等职业教育发展的政策选择
第四章 高等职业教育发展结构
 **节 高等职业教育发展结构的理论基础
 第二节 高等职业教育发展结构的内涵
 第三节 高等职业教育发展结构的优化与提升
第五章 高等职业教育发展质量
 **节 高等职业教育发展质量概念与本质
 第二节 高等职业教育发展质量问题观察
 第三节 高等职业教育发展质量目标体系
 第四节 用系统论的观点审视高等职业教育发展质量
第六章 高等职业教育发展体制
 **节 体制创新:高等职业教育发展的目标追求
 第二节 “国有民营”:高等职业教育发展的方向抉择
 第三节 可持续发展:高等职业教育发展的永恒主题
 第四节 产学研究结合:高等职业教育发展的必由之路
第七章 高等职业教育发展评价
第八章 高等职业教育培养目标
第九章 高等职业教育课程
第十章 高等职业教育人才培养模式
第十一章 高等职业教育发展前沿
展开全部

高等职业教育发展论 作者简介

王明伦,男,1954年出生,湖北十堰人。毕业于南京大学外国语学院德语系。现任江苏省职业技术教育科学研究中心副主任,江苏技术师范学院职业技术教育研究所副所长,《职教通讯》杂志副主编,副研究员。江苏技术师范学院“职业技术教育学”学科带头人。兼任中国职业教育学会教学工作委员会常务理事,江苏省高等职业教育研究会常务理事,常州市职业教育研究所科研顾问。
  研究方向:高等职业教育。

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