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辩证法—领导者思维能力提升之道 版权信息
- ISBN：9787503572531
- 条形码：9787503572531 ; 978-7-5035-7253-1
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
辩证法—领导者思维能力提升之道 内容简介
现代社会的领导者，面对着千变万化的复杂局面，需要妥善处理各种各样的棘手问题，形成科学的政策策略，做出正确决定，以解决现实社会生活中的矛盾。然而在实际工作中，领导者常常遇到形而上学思维的干扰，即思想封闭、循规蹈矩、墨守成规、千篇一律，不允许有任何新的思想创建。这就要求各级领导必须要有高超的领导智慧，即掌握哲学思维中的精华——辩证法。了解并运用辩证法思想，是提升思维能力特别是领导水平和领导艺术的一个根本途径。领导者必须总结实践经验，从实际出发，开拓创新，从各种条条框框的束缚中解放出来，认真学习和运用辩证法，全心全意依靠人民群众的创造精神，方能在新时代新征程上打开新局面、创下新伟业。 本书由中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授宋惠昌编写。宋惠昌教授长期从事马克思主义哲学研究，主要研究领域包括历史唯物主义、马克思主义伦理学、意识形态理论、社会发展理论、管理哲学、政治哲学、文化哲学。在本书中，宋惠昌教授采用活泼生动的语言和案例，深入浅出地讲述辩证法理论体系，有助于党政干部学习掌握唯物辩证法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。
辩证法—领导者思维能力提升之道 目录
一 辩证法的起源和历史发展
（一）辩证法的起源和历史发展
（二）马克思主义辩证法的基本历史形态
二 形而上学思维方式的主要弊端——辩证法与形而上学的根本对立
（一）形而上学的起源和演变
（二）形而上学思维方式的主要弊端——从哪些方面克服形而上学思想的束缚？
三 在批判性思维中开辟新的思想境界
（一）什么是批判性思维
（二）批判性思维的本质
（三）批判性思维特殊的方法论价值
四 创造性思维：新思想产生和发展的内在动力——创造性思维的本质、要素和价值
（一）什么是创造性思维
（二）创造性思维的基本要素
（三）创造性思维的本质和价值
（四）不断发展的社会实践：创造性思维的原动力——以恩格斯晚年的思想发展为例
五 在化解悖论中增强辩证思维能力：悖论问题研究
（一）悖论之本意是什么？
（二）悖论思维的实质及其方法论价值
（三）化解悖论对增强辩证思维能力的现实意义
六 在反思中不断实现思想升华
（一）何谓反思
（二）反思思维的方法论特征
（三）反思：不断提高理论研究水平的重要途径
（四）在反思中不断增强理论认识能力——对苏联解体教训的反思
七 权变论：实现平衡的思维艺术
（一）权变的实质
（二）权变：智慧和品格高度统一的思想境界
（三）权变思维在 谈判过程中的特殊价值
八 博弈论：竞争性选择的哲学智慧
（一）博弈论的实质及其方法论价值
（二）博弈论：一种选择和放弃的智慧
（三）博弈过程中妥协的特殊价值
（四）竞争性博弈：一种高明的策略哲学
（五）把思想从一切束缚中解放出来，开启智慧之门
九 非凡思维方式的特殊方法论价值
（一）解决非确定性问题的特殊辩证思维方式——辩证法是“革命的代数学”
（二）非线性思维的创造性价值
（三）模糊性思维的特殊认识论价值
（四）多向性思维的思想价值
（五）思辨性思维的实质与方法论价值
十 走向真理的曲折探索之路
（一）真理是人类对事物矛盾发展的认识过程
（二）假象、真相与真理
（三）谬误是走向真理的铺路石
（四）在谬误与真理的互相转化中加深对真理的认识
（五）社会实践是检验真理的 终标准
（六）追求真理和坚持真理需要有献身精神
十一 多元性思维与思想文化的进步繁荣
（一）多元性思维的本质和价值
（二）多元性思维：马克思主义理论建设的一个重要方法论
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