中图网

>

教育

>

教育理论

新时代大学生道德教育研究

作者：王卷刚

出版社：辽宁人民出版社出版时间：2023-07-01

开本： 16开 页数： 480

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥42.9(5.5折) 定价 ~~¥78.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满69元免运费

?快递不能达地区使用邮政小包，运费14元起

云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省，部分地区快递不可达

本类五星书更多>

>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥27.5¥68.8
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人

贫困一代:被社会囚禁的年轻人

¥24.7¥38
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)

¥14.4¥48
>
始于极限:女性主义往复书简

始于极限:女性主义往复书简

¥39.6¥59
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛

¥54.4¥68
>
看不见的女性

看不见的女性

¥48.3¥69
>
县乡中国:县域治理现代化

县乡中国:县域治理现代化

¥40¥69

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥42.9 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
作者简介

微信公众号

新时代大学生道德教育研究版权信息

ISBN：9787205106065
条形码：9787205106065 ; 978-7-205-10606-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
教育理论

新时代大学生道德教育研究内容简介

目前，大学生道德教育研究与新时代发展的主要问题结合不够，实证研究不充足；缺乏与时俱进的马克思主义伦理学、社会学及思想政治教育学等相关理论的铺垫分析，没有提出结合新时代发展问题的针对当代大学生传统美德教育的新模式；没有紧跟时代步伐，与中国梦宣传和社会主义核心价值观教育结合不够，更没有提出结合新时代发展的大学生道德教育相应的创新；当前研究定性分析较多，缺少用较大规模的实证调查数据来进行定量分析。基于此，《新时代大学生道德教育研究》尝试论述大学生道德教育在当今社会的发展，充分结合时代主题，解决时代发展迫切需要解决的问题。《新时代大学生道德教育研究》探讨新时代大学生道德教育内涵及其教育模式，如何在社会主义新时代大学生道德建设实践中实现创造性转化、创新性发展；从国际与全球化比较研究视野的角度，把握新时代大学生道德教育与思想教育的关系。研究新时代大学生道德教育的创新模式，*终目的是提高大学生道德修养水平。概而言之，《新时代大学生道德教育研究》有两个特点。首先，从德性伦理的角度分析新时代大学生道德教育。研究探讨了大学生道德教育的重要价值与主要内容，指出大学生道德教育的重要作用，诸如道德教育中的爱国情操激发大学生的爱国、报国积极情感；道德教育注重整体利益、责任；奉献精神有助于大学生坚持集体主义原则，抵制利己主义；新时代道德教育中个人的自强、自立、自省思想，提高了大学生的道德水平等。对新时代大学生道德教育研究的探讨可以以此为基石，进而探索更好的教育模式。第二，从新时代的角度分析大学生道德教育。当前，对大学生道德教育的研究很多，但是，如何根据时代的发展更好地进行道德教育却是一个常提常新的问题。《新时代大学生道德教育研究》力求根据当前我国新形势、新变化，根据大学生当前道德素质现状，提出一些对大学生进行道德教育的新内容。当前，道德教育者要充分挖掘传统道德教育与当代优秀道德教育中的理想信念、道德人格、为学创新、心性修养等方面的合理内核，并将其运用于新时代大学生道德教育中，使大学生更易于理解、认同道德教育，并勇于追逐、践行高尚的道德人格。

新时代大学生道德教育研究目录

前言 **章新时代视域下的大学生道德素养一、新时代大学生道德素养的生成二、新时代大学生道德素养的思想源泉三、新时代大学生道德素养提升的实践依据四、新时代大学生加强道德素养的必要性五、新时代大学生道德素养提升的关注点第二章新时代大学生道德教育一、新时代加强大学生道德教育的必要性二、新时代大学生道德教育的价值三、新时代大学生道德教育的作用四、道德教育对大学师生的要求五、新时代大学生德育原则与途径六、新时代大学生道德教育的瓶颈第三章新时代大学生道德教育需要面对的问题一、经济因素对大学生道德教育的影响二、现代文化对现代教育价值观的影响 ……

展开全部

新时代大学生道德教育研究作者简介

尚云丽，教育学博士，淮北师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持全国教育科学“十三五”规划重点课题1项，主持安徽省哲学社会科学项目2项。发表《教育中的后现代犬儒主义阐释：基于海德格尔“构境论”视角的解读》《中西先贤人性论下的道德教育观比较研究》等论文多篇。王卷刚，副教授，1980年生于陕西成阳，2008年获兰州大学无机化学博士学位。毕业后任教于淮北师范大学，在教学工作中关注大学生思想道德教育与管理，注重课程思政建设，对大学生教育与管理具有丰富经验。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐