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美术教学设计与课件制作:全新版 版权信息
- ISBN:9787569710229
- 条形码:9787569710229 ; 978-7-5697-1022-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>>
美术教学设计与课件制作:全新版 内容简介
《美术教学设计与课件制作》旨在突出培养基础学校美术教学的主要技术,将美术教学设计与课件制作这一现代教育中整合性能力发展作为主要内容,指导美术学(教师教育)专业学生及在职美术教师在操作层面上获得比较实际的方法与策略。全书共十章,一章为“美术教学设计概述”,第二章为“美术教学任务分析”,第三章为“美术教学目标的设计”,第四章为“美术课堂教学设计”,第五章为“美术教学设计的几个维度”,第六章为“美术教学多媒体课件的视听元素”,第七至第十章则介绍了几款常用的教学课件制作软件。《美术教学设计与课件制作》在整体内容上体现了操作性、实践性、再创造性,旨在启发读者在教材学习的基础上,逐渐形成自己的教学设计特色与课件制作思路。
美术教学设计与课件制作:全新版 目录
**章 美术教学设计概述
**节 设计与教学设计
一、设计
二、教学设计
第二节 教学设计理论基础
一、系统理论
二、关系理论
三、传播理论
四、学习理论
第三节 美术教学设计价值取向
一、明确主体性
二、尊重差异性
三、构建开放性
四、体现人文性
第四节 美术教学设计的依据与原则
一、美术教学设计的依据
二、美术教学设计的原则
第五节 美术教学设计要素
一、教学对象
二、教学目标
三、学习任务
四、教学策略
五、教学组织
六、教学媒体
七、教学评价
第二章 美术教学设计前期分析
**节 了解教学对象
一、学习者的特征
二、我们需要哪些特征
三、如何了解
第二节 教学任务分析
一、解构教学内容
二、明确教学重难点
第三节 选择教学方法与媒体
一、选择恰当的教学方法
二、发挥媒体的教学优势
第四节 设计教学组织形式
一、合作学习
二、自主学习
第三章 美术教学目标的设计
**节 教学目标概述
一、教学目的与教学目标
二、美术教学目标系统
三、美术教学目标功能
四、美术教学目标类型
第二节 美术教学目标设计
一、美术教学目标设计程序
二、美术教学目标设计要求
三、美术教学目标设计表述
第三节 理解美术教学设计的三维目标
一、辩证地看待知识与技能目标
二、设计有效的过程与方法目标
三、整体把握情感、态度和价值观目标
第四章 美术课堂教学设计
**节 美术课堂教学导入设计
一、导入设计的功能
二、导入设计的方式
第二节 美术课堂教学问题设计
一、问题设计策略
二、问题设计类型
三、问题设计要求
四、处理学生回答的策略
五、处理学生提问的策略
六、谈话(追问)的策略
第三节 美术课堂教学演示设计
一、教学演示的作用
二、教学演示设计要求
第四节 美术课堂教学过程设计
一、教学过程
二、教学过程设计要求
第五节 美术课堂教学结尾设计
一、结尾设计的方法
二、教学结尾设计要求
第五章 美术教学设计的几个维度
**节 基于学科中心的教学设计
第二节 基于儿童中心的教学设计
第三节 基于社会议题的教学设计
第四节 基于学科整合的教学设计
第五节 基于网络探究的教学设计
第六节 基于主题单元的教学设计
第七节 基于项目学习的教学设计
第六章 多维度认识课件
第七章 美术教学中的多媒体元素
第八章 版式设计和图像处理
第九章 PowerPoint制作基础
第十章 Keynote制作基础
**节 设计与教学设计
一、设计
二、教学设计
第二节 教学设计理论基础
一、系统理论
二、关系理论
三、传播理论
四、学习理论
第三节 美术教学设计价值取向
一、明确主体性
二、尊重差异性
三、构建开放性
四、体现人文性
第四节 美术教学设计的依据与原则
一、美术教学设计的依据
二、美术教学设计的原则
第五节 美术教学设计要素
一、教学对象
二、教学目标
三、学习任务
四、教学策略
五、教学组织
六、教学媒体
七、教学评价
第二章 美术教学设计前期分析
**节 了解教学对象
一、学习者的特征
二、我们需要哪些特征
三、如何了解
第二节 教学任务分析
一、解构教学内容
二、明确教学重难点
第三节 选择教学方法与媒体
一、选择恰当的教学方法
二、发挥媒体的教学优势
第四节 设计教学组织形式
一、合作学习
二、自主学习
第三章 美术教学目标的设计
**节 教学目标概述
一、教学目的与教学目标
二、美术教学目标系统
三、美术教学目标功能
四、美术教学目标类型
第二节 美术教学目标设计
一、美术教学目标设计程序
二、美术教学目标设计要求
三、美术教学目标设计表述
第三节 理解美术教学设计的三维目标
一、辩证地看待知识与技能目标
二、设计有效的过程与方法目标
三、整体把握情感、态度和价值观目标
第四章 美术课堂教学设计
**节 美术课堂教学导入设计
一、导入设计的功能
二、导入设计的方式
第二节 美术课堂教学问题设计
一、问题设计策略
二、问题设计类型
三、问题设计要求
四、处理学生回答的策略
五、处理学生提问的策略
六、谈话(追问)的策略
第三节 美术课堂教学演示设计
一、教学演示的作用
二、教学演示设计要求
第四节 美术课堂教学过程设计
一、教学过程
二、教学过程设计要求
第五节 美术课堂教学结尾设计
一、结尾设计的方法
二、教学结尾设计要求
第五章 美术教学设计的几个维度
**节 基于学科中心的教学设计
第二节 基于儿童中心的教学设计
第三节 基于社会议题的教学设计
第四节 基于学科整合的教学设计
第五节 基于网络探究的教学设计
第六节 基于主题单元的教学设计
第七节 基于项目学习的教学设计
第六章 多维度认识课件
第七章 美术教学中的多媒体元素
第八章 版式设计和图像处理
第九章 PowerPoint制作基础
第十章 Keynote制作基础
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