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经营的智慧(全四册) 版权信息
- ISBN:9787548469452
- 条形码:9787548469452 ; 978-7-5484-6945-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
经营的智慧(全四册) 内容简介
《经营的智慧:育人》: 发挥自己优点,实现个人价值的是人才,能识人善用的才是老板,是王者,做老板一定要善于笼络人才,要用愿景、价值观、人格魅力等去吸引各种人才。 《经营的智慧:用人》: 人才是培养出来的,更是使用出来的,企业的用人之道在于非常大限度地发挥员工的价值与效能,给人成才的机会,人人皆可为人才。 《经营的智慧:境界》: 一个真正拥有境界的企业家,需要不断地提升人生境界,只有让自身的境界抵达一定高度,才能展现出境界的力量。 《经营的智慧:格局》: 《经营的智慧:格局》致力于帮助企业家扩大自己的格局,内在布局变化了,才能具备带领外界变化的影响力,有多大的格局,就能成就多大的事业
经营的智慧(全四册) 目录
上篇 人才
第1章 以人为镜,可以明得失
中国式人才观
关注那些“异类”的人
企业人才识别体系
理论与实践结合的人才观
第2章 千军易得,一将难求
企业的“个性”决定企业的人才
以身作则去影响人才
企业人才的“二八法则”
宁失千军,不失一将
中篇经营
第3章 经营人才(上):若即若离
拥有领导者的格局
制度约束行为
让能人变得更有价值
读懂秉性,攻守有道
适度放纵能人的行为,学会接受失败
第4章 经营人才(下):荣辱与共
“双轨制”人才法
“备胎制”人才法
磨砺性格,改变本性
从0到1的改变源自企业领导者自身
一荣俱荣,别让能人寒心
为能人更新目标,使企业保持活力
……
下篇 战略
参考文献
《经营的智慧:用人》:
开篇 观念改变,问题便迎刃而解
中小微企业的用人弊病
企业用人是问题也是机遇
走出用人的误区
人人皆可为人才
人尽其才,放大员工效能
用人是一个动态的过程
上篇 领导者的自身修养决定用人程度
正身,修炼发心
从大局出发,修炼处事高度
责任修炼,具备领导者的担当
中篇人尽其才、才尽其用
留心观察,快速获取信息
火眼金睛看透假象
不被好成绩迷惑
有不足的员工都是潜力股
类型不同,管理方式不同
不同人格不同用法
员工的欲望是领导者的福音
用愿景引领员工
满足员工对领导者的期望
情感需求不容忽视
……
下篇 合理授权与技术支持
参考文献
《经营的智慧:境界》
《经营的智慧:格局》
经营的智慧(全四册) 节选
《经营的智慧:育人》: 中小企业如同一棵成长中的树苗,想要*终长成一棵参天大树,需要众人的细心呵护。当前经济环境下,中小企业往往都是老板带着几个核心人员一起干,而这几个人直接关乎企业的生死存亡。 关键时刻,一旦出现核心人员的变动,对整个企业的打击是沉重的。举个简单的例子,一家汽修厂,老板带着四个员工劳动。四个人都有明确的分工,也有他们各自明显的长处。结果,其中有一个擅长给汽车贴膜的员工与老板发生矛盾,*后离开企业,这个人离开后,给老板带来的直接损失就是无法提供汽车贴膜服务。老板若想再找一个具备专业贴膜技能的人才,就需要花费很大的精力,甚至*终会不得已亲自带徒来填补这个岗位的空缺。 因此,对于中小企业来说,能够左右企业发展的能人必须要与老板保持高度一致,当企业在发展过程中遇到困难或者挫折时,这些人依旧拥有追随老板的决心,只要有这些人存在,即便企业一时遇到困难,依然有再次创业的机会。 当然,当企业发展到一定程度,变成大型企业之后,这种利害关系会弱化。因为企业在发展,时代在改变,大型企业内部人才更替成为必然,当企业足够强大的时候,人才更替才能使企业再次爆发活力。 但是,对于中小企业而言,在企业自身实力不足的情况下,企业领导者必然需要更好地掌控企业内的能人。因为中小企业的发展依靠这些能人,企业领导者的成功也需要依靠这些能人。 千军易得,一将难求。一个卓越的企业领导者应该具备哪些素质?优秀的思想品格、独特的领导方式、良好的心理素质……这些都与领导者的眼光与胸怀息息相关。因为,领导者*重要的两个任务就是决策和用人,而决策和用人都需要眼光和胸怀。 领导者如何拥有胸怀?具体可从以下五个方面来做起。 1.容纳别人的短处。 要允许下属有短处,这是领导者*基本的胸怀。现实社会中不存在完美的人,不管多优秀的人,都会有自身的短处。 人与人的成长环境不同,对事物的看法必然不会相同。同样一件事,不同人有不同的认知。比如,表现忠诚也可能被认为是拍马屁,建立工作联系也可能被认为是拉关系,实行团队协作也可能被认为是拉帮结派……你怎么做,别人都会有不同的评价。 因此,作为企业领导者,对待别人不要总是抱有责备的心态,毕竟每个人都有不同的观点和理念。学会容纳别人的短处,对于领导者来说何尝不是一件扩展胸怀的好事。 著名的管理大师德鲁克曾经指出:倘若所用的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。所谓样样精通,可能意味着样样稀松。有高峰必有深谷,才干越高的人,其缺点往往也越明显。正如列宁所说:“一个人的缺点就是优点的延续,优点是缺点的延续。” 2.学会接纳“异”人。 这里的“异”,是指人与人之间存在的差别,包括为人处世、思维方式、工作习惯等各方面的差别。领导者要正视差异,尊重差异,将差异看成资源。 在一个相当长的时期内,人们忽视个体差异,在管理上强调要制度化、“规范化、标准化。但现实教育了人们,于是,在管理上产生了一种新的认知,即认识到个体之间是有差异的,管理要因人而异。 理论上来说,人们喜欢与他们性格相似、行为一致的人为伴。因此,要接纳不同,确实需要克服自己的一些固有认知和观念,需要宽广的胸怀。 国内某著名大学的A学院是由C系和B系合并组成的,院长由C系系主任担任。在工作中,该院长胸怀不够,偏爱原先C系的教师和职工,不习惯、不喜欢原先B系教职员工的行为方式,尤其糟糕的是,他在利益分配上厚C薄B。开始大家只是有些不满意,但这位院长一直无法克服自己的弱点,不能接纳差异,不能一碗水端平,使得矛盾越来越激化。*后,这位管理者在B系老师的抗议声中不得不放弃了院长的位置。 ……
经营的智慧(全四册) 作者简介
智道,尚泽教育创始人、中国中小企业协会创新分会会长、中国管理科学研究院管理创新十大杰出企业家。拥有20多年企业经营管理经验、10年品牌策划经验。他将多年的行业经验形成系统性理论知识,以落地、实干的全新模式,助力中小微企业成长发展,在多年的实践中,帮助数以万计的企业家实现价值大化。他还是一位智慧的学者,在不断的学习和实践中,将中两方各类优秀的管理模式优化升级,形成独有且务实的理念,著有《决战薪酬:财富是分出来的》《员工激励:超能是奖出来的》《员工培训:效率是训出来的》《绩效考核:业绩是考出来的》等书籍。
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