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华侨华人与广东教育研究(1912—1949) 版权信息
- ISBN：9787218154213
- 条形码：9787218154213 ; 978-7-218-15421-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
华侨华人与广东教育研究(1912—1949) 内容简介
本书是一部以民国华人华侨与广东教育为研究对象的学术专著。当前，学界对华侨华人与侨乡的经济、社会、文化变迁作了不少研究，对广东华侨教育的研究也有不少成果，但如“为什么要单办华侨教育”“创办了哪些类型的华侨教育”“这些华侨教育效果如何”等问题，许多相关的基本制度和史实尚未明晰，此外，对华侨华人捐资兴学的研究大多停留在捐资兴学的结果层面，对华侨华人捐资兴学的缘由及态度甚少关注。本书对民国广东省内华侨教育创办的缘由进行全面剖析，考察广东华侨教育的发展过程及其影响，揭示相关华侨教育政策出台的原因，并通过考察国立大学、私立大学和教会大学面向海外华侨的募捐活动及华侨华人的捐助态度，分析大学募捐的影响因素。
华侨华人与广东教育研究(1912—1949) 目录
绪论
一、选题意义和研究范围
(一)选题意义
(二)研究范围：华侨华人的概念界定
二、学术史
(一)对民国时期全国华侨教育的研究
(二)对民国时期广东华侨教育的研究
三、本书的研究
**章民国时期广东省内华侨教育的创办
一、民国时期广东省内华侨教育创办的缘由
(一)民间：经费的需要
(二)：经济需要和政治需要
二、民国时期华侨子弟回粤求学的缘由
(一)客观因素：海外侨教不如人意
(二)主观选择：乡土依恋、关系作用、生活方式与价值观念
……
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