中图网文创礼盒,买2个减5元
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
作物学数字教学资源建设

作物学数字教学资源建设

出版社:湖南科学技术出版社出版时间:2022-08-01
开本: 16开 页数: 192
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥42.9(5.5折) 定价  ¥78.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包,运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省,部分地区快递不可达
本类五星书更多>

作物学数字教学资源建设 版权信息

  • ISBN:9787571013264
  • 条形码:9787571013264 ; 978-7-5710-1326-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

作物学数字教学资源建设 内容简介

本书主要介绍数字教学资源的建设(数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机及网络环境下运行的多媒体教学材料),加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理机制与方法,注重一流本科课程建设与应用优秀案例的推广,尤其重点介绍作物学数字教学资源的建设,通过湖南农业大学作物学数字教学资源建设的实例介绍,积极推动广大教师和学生投身新时代教与学变革实践。以“学习革命”推动“质量革命”向纵深发展。

作物学数字教学资源建设 目录

**章 绪论
**节 数字教学资源
一、教育教学资源
二、数字化教学资源
三、数字教学资源平台
第二节 人工智能与智能教育
一、人工智能技术原理
二、人工智能赋能教育
三、人工智能+教育
第二章 数字教学资源理论探讨
**节 教育资源生态理论
一、泛生态链理论
二、教育生态位理论
三、教学资源生态位
第二节 数字教学资源组织理论
一、信息与数字信息
二、现代信息传播理论
三、信息资源组织理论
第三节 数字教学资源传播理论
一、数字教学资源评价
二、网络课程生命周期
三、网络教学互动机制
四、研讨式教学与网络平台
第三章 作物学网络课程资源建设
**节 网络教学与课堂教学相结合
一、微课与翻转课堂
二、慕课与在线学习
三、SPOC混合式教学
第二节 教学设计与稿本撰写
一、教学设计概述
二、信息化教学设计
三、网络课程规划设计
四、文字稿本与制作稿本
五、说课视频录制技巧
第三节 网络课程建设与运行
一、课程内容建设
二、新建网络课程
三、课程运行管理
四、课程管理工具
第四节 作物学一流课程建设实践
一、一流课程概述
二、线上一流课程
三、线下一流课程
四、社会实践一流课程
五、线上线下混合式一流课程
第四章 农业大数据平台
**节 大数据及其获取技术
一、计算机数据概述
二、大数据及其特征
三、农业大数据资源
四、大数据获取技术
第二节 云计算与云平台
一、云计算的基本原理
二、云平台的技术架构
三、云服务的实现方式
四、云端资源与云平台
第三节 农业面板数据资源平台
一、农业面板数据概述
二、农业农村统计数据
三、农业资源环境数据
四、农产品市场监测数据
第四节 作物学大数据资源平台
一、稻田物联网监测大数据
二、水稻生产遥感监测大数据
三、稻谷生产经营面板数据
四、稻谷生产经营远程服务
第五章 农业知识库平台
**节 知识库平台
一、知识工程与知识库
二、区块链与文献知识库
三、课程资源知识库设计
四、专业知识库平台建设
第二节 农业知识库平台
一、科学文献知识库
二、农业科学数据库
三、农业知库应用
参考文献
展开全部

作物学数字教学资源建设 作者简介

高志强(1964.1-),男,汉族,湖南农业大学教授、博士生导师,全国高等学校教学研究会理事。长期从事教育理论和农业发展研究,获重量教学成果二等奖l项、湖南省社会科学优秀成果二等奖1项、湖南省科技进步二等奖1项、全国农林院校优秀教材奖2项、全国多媒体课件大赛二等奖1项、湖南省教育科学优秀成果二等奖1项、湖南省高等学校教育软件大赛一等奖2项、湖南省教育科学研究成果二等奖1项。近年主持国家重点研发计划课题2项,承担省部级科研课题14项,完成教材著作45部,发表学术论文68篇,取得计算机软件著作权6项,主持建设精品在线开放课程“互联网+”现代农业。

商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服