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中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计

中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计

作者:谢赠生著
出版社:福建教育出版社出版时间:2022-06-01
开本: 24cm 页数: 168页
本类榜单:艺术销量榜
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中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计 版权信息

  • ISBN:9787533493189
  • 条形码:9787533493189 ; 978-7-5334-9318-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计 内容简介

本书分绪论、启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程五部分。内容包括: 启智中国画课程的理论探索 ; 启智中国画单元化课例 ; 学科融合中国画课程的理论探索 ; 学科融合中国画单元化课例 ; 校本中国画课程理论探索 ; 校本中国画单元化课例 ; 大美术中国画课程的理论探索 ; 大美术中国画单元化课例。

中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计 目录

绪论
附录一:《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》对中国书画模块的要求
**章 启智中国画课程
**节 启智中国画课程的理论探索
第二节 启智中国画单元化课例
向齐白石学画蔬果
彩墨游戏
诗书画印的完美结合
借物寓意
格物致知——花鸟画的临摹与创作
林泉丘壑——山水画的临摹与创作
附录二:美术知识链接
第二章 学科融合中国画课程
**节 学科融合中国画课程的理论探索
第二节 学科融合中国画单元化课例
四季歌——诗中有画
跳舞的点和线
神与物游——花鸟画的临创初体验
天地生灵
人间生活
心之所向 无问西东——中国美术的现代化
附录三:美术知识链接
第三章 校本中国画课程
**节 校本中国画课程理论探索
第二节 校本中国画单元化课例
水墨画动物
花鸟小品
家乡的山水——石头厝中国画临摹
家乡的山水——石头厝中国画创作
刻刀下的中国画——福州软木画布景
“伞”亮福州之中国画
附录四:美术知识链接
第四章 大美术中国画课程
**节 大美术中国画课程的理论探索
第二节 大美术中国画单元化课例
茶香四溢
西湖十景
地域的永恒魅力——福州古厝
好看的照片
宋画小品系列
附录五:美术知识链接
后记
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中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计 作者简介

谢赠生,毕业于福建师范大学美术学院,艺术硕士。任教于福州教育研究院,福建师范大学美术学院兼职副教授,福建华南女子学院客座教授。中国美术家协会会员、中国教育学会美术教育专委会理事、福建省美术家协会理事、福建省美术家协会少儿美术艺委会副主任兼秘书长、福建省美术家协会花鸟画艺委会委员、福建省文艺评论家协会理事、福建省高中教学指导委员会委员、福建省中小学质量监测专家组成员、福建省美术学科带头人、福建省首批美育专家库成员、福州市劳动者书画院副院长、福州市美术学科谢赠生名师工作室领衔名师。 曾获福建省艺术教育工作先进个人、福州市劳动模范、福州市首届“闽都英才”优秀名师人才等荣誉称号。

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