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C语言程序设计项目化教程
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C语言程序设计项目化教程

作者：徐明,马经权,卢丽君
出版社：中国铁道出版社出版时间：2021-11-01
开本： 16开 页数： 224
本类榜单：计算机/网络销量榜
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C语言程序设计项目化教程 版权信息

  • ISBN：9787113284589
  • 条形码：9787113284589 ; 978-7-113-28458-9
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    计算机/网络
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    计算机教材

C语言程序设计项目化教程 本书特色

本书以“三对接”要求为主要编写思路，深入研究高等职业院校学生特点，调研企业工作过程，形成体现高等职业院校教育教学特色的基于工作过程的 C 语言程序设计教材。

C语言程序设计项目化教程 内容简介

全书共九个项目，内容分别是：认识Ｃ语言、Ｃ语言的基本数据类型、学生成绩管理系统一级界面的设计、学生成绩管理系统一级界面的选择及二级界面的设计、学生成绩管理系统成绩录入、学生成绩管理系统成绩显示、学生成绩管理系统成绩查询、学生成绩管理系统成绩插入和删除、位运算符。附录中给出了Ｃ语言关键字、标准ＡＳＣⅡ码、Ｃ语言运算符优先级和Ｃ语言常用标准库函数，便于记者查阅。本书适用于高职高专非计算机类电子信息工程、移动互联应用技术，计算机应用技术、电气自动化技术专业的学生，也可供对程序设计有兴趣的读者参考。

C语言程序设计项目化教程 目录

综合项目 学生成绩管理系统
项目一 认识C语言
任务一 了解C语言
任务二 编写简单的“Hello World！”程序
任务三 输出由“*”组成的直角三角形
小结
自测题
项目二 C语言的基本数据类型
任务一 交换两个整型变量的值
任务二 将用户输入的大写字母转换成小写字母
任务三 求半径为4的圆的面积及周长
小结
自测题
项目三 学生成绩管理系统一级界面的设计
任务一 根据营业员总销售计算其月收入
任务二 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根
拓展实践——顺序结构程序应用举例
项目实施
小结
自测题
项目四 学生成绩管理系统一级界面的选择和二级界面的设计
任务一 比较三个数的大小
任务二 判断闰年
任务三 完成简易计算器
拓展实践——选择结构程序举例
项目实施
小结
自测题
项目五 学生成绩管理系统的学生成绩录入
任务一 求1到100的和
任务二 统计非负数的个数及计算非负数的和
任务三 输出九九乘法表
拓展实践——循环程序应用举例
项目实施
小结
自测题
项目六 学生成绩管理系统的学生成绩显示
任务一 根据输入的月份输出该月的天数（不考虑闰年）
任务二 根据输入的年、月输出该月的天数（考虑闰年）
拓展实践——数组应用举例
项目实施
小结
自测题
项目七 学生成绩管理系统的成绩查询
任务一 设计分离任意位数的整数函数
任务二 在主函数中调用交换函数以比较两个数的大小
拓展实践——函数应用举例
项目实施
小结
自测题
项目八 学生成绩管理系统学生信息的插入和删除
任务一 用指针实现比较三个整数的大小
任务二 根据学生成绩输出学生的平均成绩、*高成绩和*低成绩
拓展实践——指针应用举例
项目实施
小结
自测题
项目九 C语言位运算符
任务一 计算两个整数的平均值且在计算过程中不产生溢出
任务二 采用移位运算符，将一个整数扩大8倍或缩小至1
拓展实践——位运算符应用举例
小结
自测题
项目十 C语言结构体
任务一 通过键盘输入一个学生信息，并且输出这个学生的所有信息
任务二 通过键盘输入三个学生信息，并且输出这三个学生的所有信息
拓展实践——学生奖学金评定系统设计
附录A 常用字符与ASCII码对照表
附录B C语言中的关键字
附录C C语言运算符的优先级和结合性
附录D C语言的常用标准库函数
展开全部

C语言程序设计项目化教程 作者简介

徐明，担任湖北省级重点专业“应用电子技术专业”负责人期间，主动深入服务区域、行业发展需求，基于岗位需求变化改革发展专业。主持并参与人培方案制定、课程体系构建、课程资源建设、实训项目开发。优化并形成了与“专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接”(四个对接)相适应的高职应用电子技术专业课程体系与课程标准。教科研方面，针对专业建设过程中的重难点问题、热点问题开展研究。职业技能竞赛是检验高职教育人才培养成果的一种方式，为了让更多的专业学生受益，申报省级课题《电子设计竞赛引领下的单片机与C语言课程整合研究》，通过课题研究与实施，将多年参加比赛的成果转化到日常教学，提高学生的实践能力和技术水平，提升学生的就业竞争力。现任职于福建水利电力职业技术学院，计算机系移动互联技术专业。 翁祖乐，福建水利电力职业技术学院专任教师，高校讲师、会计师，-主要从事职业教育教学管理及研究，近年来发表《供给侧改革背景下高职院校的后勤改革》等研究类论文十余篇；近年来主持或参与了《基于网络管理平台的高职院校招标采购探析》等院级、地厅级科研课题6项；2020年参与福

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