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初中《道德与法治》教材法治知识点渗透速查手册 版权信息
- ISBN:9787572010323
- 条形码:9787572010323 ; 978-7-5720-1032-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
初中《道德与法治》教材法治知识点渗透速查手册 本书特色
适读人群 :中学道德与法治教师本书由法治教育专家领衔编写,权威体现新教材编写理念和大纲指导思想,吸收《民法典》《刑法修正案》等zuixin法律内容,几乎涵盖了《大纲》要求中小学阶段学生需要掌握的法治知识,书后并附有全年段法治知识点速查表,是道德与法治教师不可或缺的教学指导用书。
初中《道德与法治》教材法治知识点渗透速查手册 内容简介
法治教育是初中道德与法治重要教学内容,然而由于法治知识的专业性、时政性强,内容庞杂,不少一线道德与法治教师面临着法治教育怎样有效落实、授课方式、授课内容、备课资料等方面的诸多问题。本书以《青少年法治教育大纲》为指导,按年级分章节梳理初中7-9年级部编版《道德与法治》教材涉及的相关法治知识点,提供这些法治知识点的内容、相关法条、案例举要、课堂建议,为广大中学教师全面、系统传授法治知识提供了重要指针和丰富资料,为教师备课提供了多方面助力。
初中《道德与法治》教材法治知识点渗透速查手册 目录
目 录
七年级( 上册)
**单元 成长的节拍……………………………………………………………… ( 1 )
第二单元 友谊的天空……………………………………………………………… ( 10 )
第三单元 师长情谊………………………………………………………………… ( 18 )
第四单元 生命的思考……………………………………………………………… ( 28 )
七年级( 下册)
**单元 青春时光………………………………………………………………… ( 45 )
第二单元 做情绪情感的主人……………………………………………………… ( 61 )
第三单元 在集体中成长…………………………………………………………… ( 70 )
第四单元 走进法治天地…………………………………………………………… ( 85 )
八年级( 上册)
**单元 走进社会生活…………………………………………………………… ( 99 )
第二单元 遵守社会规则…………………………………………………………… (106)
第三单元 勇担社会责任…………………………………………………………… (121)
第四单元 维护国家利益…………………………………………………………… (129)
八年级( 下册)
**单元 坚持宪法至上…………………………………………………………… (139)
第二单元 理解权利义务…………………………………………………………… (153)
第三单元 人民当家作主…………………………………………………………… (166)
第四单元 崇尚法治精神…………………………………………………………… (187)
九年级( 上册)
**单元 富强与创新……………………………………………………………… (195)
第二单元 民主与法治……………………………………………………………… (208)
第三单元 文明与家园……………………………………………………………… (222)
第四单元 和谐与梦想……………………………………………………………… (234)
九年级( 下册)
**单元 我们共同的世界………………………………………………………… (243)
第二单元 世界舞台上的中国……………………………………………………… (255)
第三单元 走向未来的少年………………………………………………………… (264)
附 录
附录1:模拟法庭剧本(刑事案件) ………………………………………………… (276)
附录2:模拟法庭剧本(民事案件) ………………………………………………… (284)
附录3:七至九年级法治知识点速查表…………………………………………… (296)
附录4:青少年法治教育在实践中的发展模式…………………………………… (315)
初中《道德与法治》教材法治知识点渗透速查手册 作者简介
任海涛,华东师范大学法学院副教授,硕士生导师,法学博士。主要研究方向为教育法学、法治教育。参与全国《青少年法治教育大纲》的起草、解读及配套读本编写工作;参与《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》的修改工作,其中“校园欺凌防治”等条款由其执笔完成。十余篇论文被《新华文摘》、人大复印资料《教育学》《教育学文摘》《中小学学校管理》 等全文转载。参与国家社科基金重大项目三项,主持省部级项目三项。入选“上海市青年法学法律人才库”“上海市教育法学人才培养计划”。出版《校园欺凌法治研究》《教育惩戒法治研究》《中小学法治教育实践模式范例》《法治教育学导论》等著作。
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