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从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 版权信息
- ISBN：9787511564436
- 条形码：9787511564436 ; 978-7-5115-6443-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 本书特色
《从菜鸟到专业：萌新记者成长手册》抛弃教科书式的叙述风格，文笔优美明快，所涉内容丰富多元，几乎涵盖一名“萌新”踏入传媒圈所面对的重要向度，对初涉媒体圈的职场新人有一定的指导价值。
从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 内容简介
这是一本兼具可读性和趣味性的新闻采访手记。本书探讨了大多数记者成长之路上会遇到的问题并分享了个人经验和解决方案，旨在为刚入行的记者新人（萌新记者）提供有价值的实践指导。书稿系统阐述了采访前的准备、采访过程中的注意事项，以及采访结束后的整理、记录工作，内容涉及"采访是什么""如何提问""访谈礼仪""访谈的忌""如何整理采访稿"等议题，对新闻从业者和新闻传播专业的学生来说，不无启发和参考作用。书后附有作者的六篇采访小记，采访对象包括于丹、杨澜、阎学通等人。
从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 目录
一?? 揭开采访的神秘面纱
采访的基本任务??/??002
采访怎样才能更“接地气”??/??003
何为多重受众??/??004
采访的开放性和对等性??/??005
理智看待名人和明星??/??006
该理性还是感性??/??008
细节的魔力??/??008
二?? 记者的积淀
修炼内功的“三大法宝”??/??014
记者的修养=有形积淀+无形积淀??/??016
获取他人经验，也是一个不容忽略的积淀??/??023
三?? 好的开始，是成功的一半
用“文艺青年”的杠杆，撬动记者这一行当??/??028
跻身媒体圈的“捷径”??/??030
激情有余、专业不足的记者，是个“假记者”??/??032
好文笔，要有“新”和“奇”的大思路??/??034
四?? 采访的**秘籍
针对采访对象，调整采访计划??/??040
联系“目标嘉宾”的“妙招”：“以小见大”??/??042
采访主题确立的两个思路：“人”和“事”??/??046
采访中遇突发状况，记者如何从容“控场”??/??048
五?? 提问的艺术
问题好不好，要拿到现场去检验??/??053
如何避免提出“坏”问题??/??061
六?? 采访过程中的忌讳
采访前的准备，怎么确保万无一失??/??068
采访中容易忽略的细节??/??072
采访的后续阶段，切忌上演“虎头蛇尾”的悲剧??/??078
七?? 采访后，记录下自己的收获
受访者的意见、相关领导的建议，一个都不能少??/??086
记者应秉持怎样的价值取向??/??088
记者要有一双发现问题的眼睛??/??091
优秀记者，要从哪些细微处入手??/??093
八?? 从“台前”到“幕后”
如何整理采访稿??/??097
四大“秘籍”，让采访的幕后工作更完美??/??099
如何将一问一答的采访录音，整理成一篇美文??/??100
九?? 访谈类采访的门道
学会隐藏观点和立场??/??107
营造一个好的“开场白”??/??109
不同话题衔接的技术与艺术??/??116
如何让你的访谈“不冷场”??/??121
十?? 朋友遍天下
记者，为什么要交朋友??/??126
抵制诱惑，学会克制??/??135
勿在“名利圈”中迷失自己??/??136
十一?? 离开平台，你是谁
“大记者”的大作为??/??141
记者圈里的“文人相轻”现象??/??149
记者，是一个“低门槛”的职业吗？??/??150
记者的未来在何方??/??152
十二?? 采访现场小记
儒家思想的现代价值
?? ?? ——专访北京师范大学教授于丹 / 155
“崛起困境”与中国外交新特征
?? ?? ——专访清华大学国际关系研究院院长阎学通 / 162
巴西，“多元文化和种族让我们自豪”
?? ?? ——专访巴西驻华大使馆代办若昂·勒梅（João Marcos Paes Leme）??/??166
既不要沦为市场的奴隶，也不要成为市场的敌人
?? ?? ——专访作家郭敬明 / 171
从“加法”到“减法”，勇于做自己
?? ?? ——杨澜现场采访手记 / 176
我有梦想，所以我存在
?? ?? ——专访国足前锋于大宝 / 180
后 记
展开全部
从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 节选
《从菜鸟到专业：萌新记者成长手册》： 人生其实有无数种可能，但没有一种可能不需要特定的筛选，这一筛选的过程就是成长的过程。不同的人，进入记者这个行业的方式似乎都是不同的。每个人都可以在媒体圈中开启自己的一片天。想要跻身媒体圈，有两种“捷径”：一是参加权威的行业大赛，二是考学深造。 前些年，很多主持人都是通过主持人大赛脱颖而出的，而近年来，有关记者、主持人等公开的行业大赛似乎并不多见。可以说，电视公开大赛适合那些急于进入传媒系统、抛头露面的年轻群体。电视大赛的流程较为简单，考核时间较短，考核的标准也较为单一，因此通过电视大赛走出来的“明星”，他们也渴求进一步接受更加正规的教育。 考学深造是一个人直接晋升为“媒体人”更为正规的通道。毕竟，记者这个行业越来越“讲究”，它不再是一个“低门槛”的职业，社会和大众对这个职业的要求越来越苛刻。对于一些有大把时间又愿意长期从事传媒的人而言，培养自己的专业性，无疑应首选考学深造。 中国培养记者的高校大部分集中在北京，它所培养的人才可以说是统揽全国的。在北京的高校学习完新闻传播专业，去国内其他地方从事传媒工作，往往都是一张很有分量的王牌。就地方而言，以上海为代表的长三角地区、以广州为代表的珠三角地区，以及以武汉为代表的华中地区，都是中国传媒的重镇。 除此之外，在其他地方有影响力的电视台或报社，也有一些对接的高校。比如，地方媒体的一些主要领导毕业于地方高校，那么在这所高校里读书，毕业之后就有很大可能去对口的地方媒体工作。现在的就业已经不具有计划性，但这种潜在的关联性还是存在的。就北京而言，中国传媒大学毕业的学生，基本是去中央电视台、凤凰卫视、北京电视台、网易、腾讯等媒体；而中国人民大学毕业的学生，更倾向去党政机关、事业单位、央企等。因此，在挑选学校的时候，不能只关注它的排名，还要看看它的历史传统，要看看从这一学校走出去的毕业生，主要集中在哪些性质的媒体和哪些领域，然后结合自己的实际情况，进行针对性的选择。因为，媒体圈是一个非常注重人脉资源的场域，记者又需要人脉积累，如果能在一开始就明确自己专业的对口媒体和领域，可以在以后的工作中少走弯路。 就国际而言，传媒的资源主要集中在美国、英国、法国、日本、新加坡等，中国的香港、台湾也是亚洲区域传媒业比较有特色的。从全球知名的媒体可以看出，美国的传媒业处于全球领先的地位。基于我接触的来自哥伦比亚大学、密苏里大学、斯坦福大学等高校传媒的了解，美国的传媒教育很注重开拓性。它的研究不仅仅注重基础层面的积累，还注重探索人类传媒领域的新现象、新问题，比较前沿。而且，美国传媒教育还有专业化、职业化的特点。在美国学习新闻，学的不仅是新闻，还有很多与新闻相关的统计学、心理学、经济学、体育、艺术等学科。学生能够从自己熟悉和感兴趣的领域进一步延伸，继而很好地和社会中的媒体进行对接。 英国传媒教育注重文化创意方面的培养，它们培养的人才更加细腻、理性，更加务实，有良好的职业操守。法国的传媒教育偏重艺术的表现，更具法兰西特色——追求自由和个性，而且它的传媒理念和美国、英国有所不同，自成一派。 ……
从菜鸟到专业:萌新记者成长手册 作者简介
谭峰，时评人。曾在新华社供职；早前任人民日报社人民论坛杂志社栏目主编、记者，负责国际、文化、时政等领域的新闻策划、采访、撰稿等工作。在中国传媒大学攻读国际关系与大众传播硕士期间，曾远赴加拿大英属哥伦比亚大学（UBC）进行国际传播课题的研究和深造。
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