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幼儿园语言教育活动指导与设计 版权信息
- ISBN:9787211076314
- 条形码:9787211076314 ; 978-7-211-07631-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
幼儿园语言教育活动指导与设计 本书特色
本书阐述了幼儿语言学习的特点与教育指导方向,明确了幼儿园语言教育活动设计与实施必须关注的要点与指导思想,介绍了不同类型幼儿科学探究活动的设计要点和具体的活动设计,精选诸多已经在幼儿园开展过的语言教育活动案例,为幼儿园教师开展语言活动提供参考。
幼儿园语言教育活动指导与设计 内容简介
该书阐述了幼儿语言学习的特点与教育指导方向,明确了幼儿园语言教育活动设计与实施必须关注的要点与指导思想,介绍了不同类型幼儿科学探究活动的设计要点和具体的活动设计,精选诸多已经在幼儿园开展过的语言教育活动案例,为幼儿园教师开展语言活动提供参考。
幼儿园语言教育活动指导与设计 目录
**章 幼儿园谈话活动指导与设计
**节 幼儿园谈话活动指导
第二节 幼儿园谈话活动设计
我们班的玩具多(小班)
我喜欢的水果(小班)
保护自己(中班)
火灾与消防(中班)
点子公司(大班)
中国的姓氏(大班)
第二章 幼儿园讲述活动指导与设计
**节 幼儿园讲述活动指导
第二节 幼儿园讲述活动设计
快乐的国庆节(小班)
我们都是好朋友(小班)
调皮的小老鼠(小班)
蚂蚁飞上天(中班)
谁救了小猫?(中班)
美丽的春天(中班)
猴大哥大扫除(中班)
了不起的中国人(大班)
大象救兔子(大班)
小红伞(大班)
掷骰子讲故事(大班)
写信(大班)
乌龟和蜗牛(大班)
怎样叫醒小兔(大班)
甜蜜的回忆(大班)
第三章 幼儿园听说游戏指导与设计
**节 幼儿园听说游戏指导
第二节 幼儿园听说游戏设计
照镜子(小班)
有趣的表情(小班)
捉迷藏(小班)
打电话(小班)
动起来(中班)
我来问你来答(中班)
接龙游戏(大班)
说相反(大班)
第四章 幼儿园文学活动指导与设计
**节 幼儿园文学活动指导
第二节 幼儿园文学活动设计
晒太阳(小班)
小蜡笔(小班)
滑滑梯(小班)
小雨点(中班)
春天是一本书(中班)
落叶(大班)
风在哪里?(大班)
月亮树(小班)
半个蛋壳(小班)
灰灰先生(中班)
小猪和靴子(中班)
小乌龟开商店(中班)
小猪变形记(大班)
聪明的乌龟(大班)
第五章 幼儿园早期阅读活动指导与设计
**节 幼儿园早期阅读活动指导
第二节 幼儿园早期阅读活动设计
妈妈抱抱我(小班)
早餐,你喜欢吃什么?(小班)
不要再笑了,裘裘!(中班)
大卫,不可以(中班)
蚂蚁和西瓜(大班)
我的幸运一天(大班)
展开全部
幼儿园语言教育活动指导与设计 作者简介
叶钟,女,福州市儿童学园园长,小学中学高级教师,中国学前教育研究会会员,参与编写了“福建省幼儿园教师教育用书”《领域活动指导》。
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