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普通高等学校学生管理规定条文精义与案例解析 版权信息
- ISBN:9787509652756
- 条形码:9787509652756 ; 978-7-5096-5275-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
普通高等学校学生管理规定条文精义与案例解析 本书特色
本书对《普通高等学校学生管理规定》进行了逐条理论阐释,对学生管理工作中的理论热点、实践难点问题进行梳理和探讨,对已经发生具有典型意义的学生管理案例进行了法理分析,理论阐释清晰、问题讨论深刻、案例分析透彻,有利于高校学生教育管理工作者和高校学生理解和运用条文,学会用法治思维和法治方式分析和解决高校学生管理问题。本书既可以成为广大高校学生管理工作者理解和运用《普通高等学校学生管理规定》的工作参考书,也可以成为广大学生自觉遵守《普通高等学校学生管理规定》的行为指导书。
普通高等学校学生管理规定条文精义与案例解析 内容简介
本书主要内容包括: 学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分、学生申诉等。
普通高等学校学生管理规定条文精义与案例解析 目录
普通高等学校学生管理规定条文精义与案例解析 作者简介
李华,1973年8月生,汉族,四川罗江人;物理教育学士、法律硕士、研究员;现任四川师范大学后勤集团党委副书记、纪委书记,硕士研究生导师,中国科技法学会理事。从事高校学生辅导员工作21年,入围“2012年全国高校辅导员人物”评选,获2013年“四川省高等学校优秀党支部书记”称号。主持省部级课题2项、厅级课题5项,在《四川师范大学学报》、《现代教育管理》等核心期刊发表论文20余篇,出版专著《法治视野中高校学生管理权研究》1部。
赵建,1973年8月生,汉族,四川兴文人;数学教育学士,宪法与行政法学硕士,副教授;现任四川师范大学党委组织部副部长。曾任学生辅导员,学生党支部书记,学院党委副书记等职。长期从事大学生教育管理和学生党建研究,先后主持或参与校厅级课题5项,在《四川师范大学学报》等期刊发表论文十余篇。
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