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贵州师范学院老师教育研究 版权信息
- ISBN：9787504759146
- 条形码：9787504759146 ; 978-7-5047-5914-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
贵州师范学院老师教育研究 内容简介
贵州师范学院为了实现科研、教学与管理的良性互动，解决教育教学和管理中的实际问题，将研究成果转化为教学资源和管理资源，着力提高教师和学校管理者的职业道德、专业素养和实践能力，学校教师和管理人员结合高等教育改革新理念及应用型人才培养目标，积极探索教学和管理变革，现将部分教育教学论文集结出版，以飨读者。 论文集共分三部分。**部分为教育管理，约占全书三分之一，特别着重于普通师范教育管理之见解，各篇均可见作者立论中心之深意。其中若干具体之建议，足为今后改进管理之参考。第二部分，讨论师范教育改革诸问题，虽无甚高论，但可适合于学校应用及实施。第三部分为实践教学之探究，虽未征引较多的学说与参考书，但都是笔者实际经验之所感，有利于推进学校教育教学工作。
贵州师范学院老师教育研究 目录
【教育管理研究】浅谈如何做好高校教研室工作 陈松良关于“16+2”下的教育教学管理的思考 夏顺友试谈教学管理中存在的问题及应对措施 唐晓慧新形势下高校教学管理工作的思考 韦萍萍高校体育教育管理现状与对策研究 ——以贵州师范院学院体育学院为例 杨昌美贵州师范学院公体课教学管理改革研究 李延武贵州新建本科院校物联网专业应用型人才培养模式研究 崔忠伟 左羽 肖宏治贵州师范学院数学教育专业教学团队建设实践探索 李艳琴 肖宏治梅俊雷历史学应用型人才培养的点滴思考 申满秀新媒体视野下高校宣传思想工作建设探析 王文图书馆服务育人、促学风实践探析 李瑞华浅论师范教育与教师教育 万国崔高校教学质量自我监测的业务流程研究 肖炜煌邓琴【教学改革研究】中、美教育教学理念差异的文化反思 刘海涛《历史地理学导论》课程教学之杂谈 凌永忠“中国古代史”课程的教学困境与思考 杜景从林语堂的“大学宗旨”看大学历史老师的教育职责 张勇档案袋评价在无机化学教学中的应用 文君严安平 周权宝…… 【实践教学探究】
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